Lihat sumber Aljabar elementer

[[File:Polynomialdeg2.svg|thumb|right|280px|Plot dua dimensi (kurva merah) dari persamaan aljabar y = x^2 - x - 2]]

'''Aljabar elementer''' adalah bentuk fundamental dan dasar dari [[aljabar]], yang diajarkan kepada murid yang dianggap sedikit atau tidak memiliki pengetahuan tentang [[matematika]] yang lebih jauh daripada [[aritmetika]] (berhitung). Bila dalam aritmetika hanya [[bilangan]] dan operasi aritmetika (seperti +, -, ×, ÷) yang ditemukan, dalam aljabar kita juga menggunakan simbol (seperti ''x'' dan ''y'', atau ''a'' dan ''b'') untuk mewakili bilangan. Simbol seperti ini disebut sebagai [[variabel]] atau peubah. Penggunaan simbol seperti ini berguna karena:
* Memungkinkan perampatan (generalisasi) [[persamaan]] dan [[pertidaksamaan]] aritmetika untuk dinyatakan sebagai hukum (seperti ''a'' + ''b'' = ''b'' + ''a'' untuk semua ''a'' dan ''b''), dan karena itu merupakan langkah pertama untuk studi sistematis terhadap sifat-sifat [[bilangan riil|sistem bilangan riil]].
* Memungkinkan merujuk kepada bilangan yang tidak diketahui. Dalam konteks suatu masalah, variabel mungkin mewakili suatu nilai yang belum diketahui, tetapi dapat ditemukan lewat perumusan dan manipulasi persamaan matematika
* Memungkinkan penjelajahan hubungan matematika antara besaran-besaran (misalnya, "bila kamu menjual ''x'' karcis, keuntunganmu adalah 3''x'' − 1000 rupiah").

Ketiganya adalah untaian utama dari aljabar elementer, yang mesti dibedakan dari [[aljabar abstrak]], yang merupakan wilayah studi lebih lanjut.

Dalam aljabar elementer, sebuah "pernyataan matematika" boleh terdiri dari bilangan, variabel, dan operasi aritmetika. Ini biasanya ditulis dengan 'pangkat yang lebih tinggi' diletakkan di kiri; contohnya:

:<math>x + 3\,</math>

:<math>y^{2} + 2x - 3\,</math>

:<math>z^{7} + a(b + x^{3}) + 42/y - \pi.\,</math>

Dalam aljabar yang lebih lanjut, suatu pernyataan juga mungkin memiliki [[fungsi elementer]].

Sebuah "[[persamaan]]" adalah klaim bahwa dua pernyataan adalah sama. Sebagian persamaan berlaku untuk semua nilai variabel (seperti ''a'' + ''b'' = ''b'' + ''a''). Persamaan seperti ini dinamakan "identitas". Persamaan "bersyarat" berlaku hanya untuk sebagian nilai variabel yang mungkin: ''x''<sup>2</sup> − 1 = 4. Nilai-nilai variabel yang membuat persamaan tersebut berlaku disebut pemecahan atau "solusi" persamaan.

== Penemu Aljabar ==
;Diophantus
[[Diophantus]] menjadi penemu cabang ilmu [[aljabar]] yang berasal dari [[Aleksandria|Alexandria]], saat itu ilmu ini sudah dikembangkan sejak zaman Babilonia Kuno. Orang-orang masyarakat tersebut sudah melakukan pengembangan terhadap persamaan kuadrat, persamaan linier dan persamaan linier tidak menentu, Diophantus menulis sebuah buku yang berisi suatu pemecahan aljabar.

Selain itu Diophantus juga disebut sebagai Bapak Aljabar karena memberi ilmu pengetahuan mengenai [[teori bilangan]], notasi matematika dan aljabar yang dapat diidentifikasi lewat teori persamaan. Sistem ilmu ini yang diciptakan Diophantus tidak memakai simbol dan dikenal dengan sebutan syncopate.

;Al-Khawarizmi
Lahir sekitar 780 masehi, [[Al-Khawarizmi]] merupakan seorang yang sangat suka dalam ilmu matematika. Bernama lengkap Muhammad Ibn Musa Al-Khawarizmi, lahir di [[Bukhara]] dan lama tinggal di [[Khawarizmi]]. Di masa kepemimpinan Al-Ma’mun saat itu perkembangan ilmu pengetahuan sedang ada di puncak-puncaknya atau berada di puncak kejayaan.

Al-Khawarizmi termasuk peneliti yang menemukan aljabar, ditandai adanya perpustakan besar dan pusat penelitian ilmu pengetahuan yang dibuat Harun Al-Rasyid. Al-Khawarizmi dikenal banyak orang [[Eropa]] sebagai Algorizm atau kini diketahui dengan julukan konsep [[algoritma]]. Konsep algoritma sudah dipakai dalam berbagai jenis ilmu pengetahuan, berkaitan komputer dan engineering.

== Unsur Aljabar ==
;Rumus Persamaan
Rumus aljabar persamaan diketahui sebagai salah satu teknik dalam ilmu matematika dan biasanya dipakai untuk menyamakan suatu permasalahan ke dalam bentuk matematika. Yang paling sederhana dan kompleks, artinya persamaan yang ada berfungsi sebagai pembentuk sebuah rumus matematika sesuai dengan masalah.
;Variabel
Merupakan sebuah simbol yang berupa huruf, fungsinya adalah untuk pengganti suatu nilai yang sifatnya tidak tetap atau dapat berubah-ubah. Sifat yang bisa berubah ini tergantung pada persamaan yang memuat, sehingga variabel itu sendiri juga disebut sebagai perubah. Simbol huruf pada variabel biasanya seperti a, A, b, B, c, C, untuk simbol x, X, y, Y, z, Z.
;Koefisien
Apabila variabel adalah simbol dari suatu nilai, sehingga berbeda dengan koefisien yang memiliki arti sebagai nilai dengan fungsi untuk mengalikan suatu variabel. Secara umum, koefisien hanya memiliki nilai satu dan tidak akan ditulis, termasuk halnya dalam penggunaan kalkulator aljabar.
;Konstanta
Yang dimaksud dengan konstanta adalah nilai dalam bentuk aljabar yang sifatnya tidak berubah-ubah atau tetap. Ciri konstanta tidak berhubungan dengan variabel, kemudian dalam beberapa rumus diketahui juga konstanta dapat disimbolkan menggunakan huruf. Dan bisa menggunakan simbol khusus.
;Pangkat
Pangkat disebut juga eksponen merupakan variabel yang berada di dalam bentuk aljabar yang bentuknya pangkat. Dalam operasi perhitungan, pangkat mendapat prioritas kedua yang sejajar dengan operasi hitung setelah tanda kurung yang berada di dalam operasi hitung.
;Derajat atau pangkat
Derajat merupakan nilai pangkat yang ada dan paling tinggi dalam sebuah variabel berbentuk aljabar, pemahaman secara saksama dapat menjelaskan bagaimana cara kerja dan sifat dari derajat dalam sebuah variabel berbentuk aljabar dan turunan [[fungsi aljabar]].
;Suku
Yang dimaksud dengan suku adalah suatu total dari seluruh elemen yang terdapat dalam bentuk aljabar. Suku biasanya dipakai atau digunakan sebagai cara agar bentuk aljabar bisa dibahasakan dengan mudah, biasanya sudah termasuk dalam suatu kalkulator aljabar adalah pemecah soal-soal aljabar.

== Bentuk Aljabar ==
Jika dilihat dari penerapan, bentuk ilmu ini ada beberapa dan setiap bentuknya dipastikan terdiri dari nilai tetap (konstanta) dan nilai peubah (variabel). Bentuk aljabar yang dapat digunakan dalam penjumlahan, pengurangan, perkalian, pembagian dan perpangkatan yang dapat dipahami lebih lanjut lewat contoh seperti 3b, 4x+3, 6y-2 dan lain sebagainya.

== Operasi aljabar ==
Dalam [[matematika]], '''operasi aljabar dasar''' adalah salah satu dari [[Operasi (matematika)|operasi]] [[aritmetika]] yang umum, yang mencakup [[penambahan]], [[pengurangan]], [[perkalian]], [[pembagian]], menaikkan menjadi bilangan bulat [[eksponen|pangkat]], dan mengambil [[ekspresi radikal|akar]] (pangkat pecahan).<ref>[https://mathvault.ca/hub/higher-math/math-symbols/#Common_Operators Compendium of Mathematical Symbols: Common Operators]. ''Math Vault''. 2020-03-01.</ref><ref>[https://www.encyclopedia.com/environment/encyclopedias-almanacs-transcripts-and-maps/algebraic-operation algebraic operation Encyclopedia.com]. ''www.encyclopedia.com''.</ref> Operasi ini dapat dilakukan pada [[bilangan]], dalam hal ini sering disebut [[Aritmetika|operasi aritmetika]]. Mereka juga dapat dilakukan, dengan cara yang sama, pada [[variabel (matematika)|variabel]], [[ekspresi aljabar]],<ref>William Smyth, ''Elementary algebra: for schools and academies'', Publisher Bailey and Noyes, 1864, "[https://books.google.com/books?id=BqQZAAAAYAAJ&lpg=PA55&ots=ex07zH_ljg&dq=%22Algebraic%20operations%22&pg=PA55#v=onepage&q=%22Algebraic%20operations%22&f=false Operasi Aljabar]"</ref> dan lebih umum lagi, pada elemen [[struktur aljabar]], seperti [[grup (matematika)|grup]] dan [[bidang (matematika)|bidang]].<ref>Horatio Nelson Robinson, ''New elementary algebra: containing the rudiments of science for schools and academies'', Ivison, Phinney, Blakeman, & Co., 1866, [https://books.google.com/books?id=dKZXAAAAYAAJ&dq=Elementary%20algebra%20notation&pg=PA7#v=onepage&q=Elementary%20algebra%20notation&f=false halaman 7]</ref> Operasi aljabar juga dapat didefinisikan sebagai fungsi dari [[Produk Kartesius|pangkat Kartesius]] dari [[Himpunan (matematika)|himpunan]] ke himpunan yang sama.<ref>[https://encyclopediaofmath.org/wiki/Algebraic_operation Algebraic operation - Encyclopedia of Mathematics]. ''encyclopediaofmath.org''.</ref>

Istilah '' operasi aljabar '' juga dapat digunakan untuk operasi yang dapat didefinisikan dengan menggabungkan operasi aljabar dasar, seperti [[perkalian titik]]. Dalam [[kalkulus]] dan [[analisis matematika]], '' operasi aljabar '' juga digunakan untuk operasi yang dapat ditentukan dengan murni [[aljabar|metode aljabar]]. Misalnya, [[eksponen]] dengan eksponen [[bilangan bulat]] atau [[bilangan rasional|rasional]] adalah operasi aljabar, tetapi bukan eksponen umum dengan eksponen [[bilangan riil|riil]] atau [[bilangan kompleks|kompleks]]. Selain itu, [[turunan]] adalah operasi yang tidak bersifat aljabar.

=== Aritmetika ===
[[Aritmetika]] (dulu disebut ''ilmu hitung'') adalah bagian dasar [[matematika]] yang mempelajari operasi bilangan seperti [[penambahan]], [[pengurangan]], [[perkalian]], dan [[pembagian]]. Dalam pengertian yang lebih luas, aritmetika juga mencakup [[eksponensiasi]], [[akar bilangan]], dan [[logaritma]].

[[Operasi aritmetika]] menjadi dasar dari banyak bagian matematika, seperti [[aljabar]], [[kalkulus]], dan [[statistik]]. Aritmetika memainkan peran yang sama dalam [[ilmu pengetahuan]], seperti [[fisika]] dan [[ekonomi]]. Aritmetika hadir dalam banyak aspek kehidupan sehari-hari, misalnya, untuk menghitung uang kembalian saat berbelanja atau mengelola [[keuangan pribadi]]. Aritmetika adalah salah satu bentuk [[pendidikan matematika]] paling awal yang dipelajari oleh [[Peserta didik|siswa]].

=== Perbedaan Antara Aritmetika dan Aljabar ===
Aljabar adalah cabang matematika di mana siswa biasanya menggunakan simbol, huruf alfabet untuk mendapatkan solusi dari soal yang diberikan. Berbicara tentang sejarahnya, aljabar dapat dibagi menjadi tiga bagian. Bagian pertama adalah tahap tertulis di mana hanya kata-kata yang digunakan, bagian kedua mencakup tahap yang dipersingkat atau sinkopasi di mana simbol muncul dalam persamaan. Bagian ketiga adalah tahap modern atau simbolik. Selain itu, Aljabar ditemukan pada abad kesembilan oleh seorang matematikawan Persia, Mohammed ibn-Musa al-Khowarizmi. Ia juga mengembangkan metode cepat untuk mengalikan dan membagi angka, yang dikenal sebagai algoritma. Studi aljabar berarti matematikawan memecahkan persamaan dan sistem linear, serta solusi kuadrat.

Aritmetika adalah ilmu yang mempelajari angka, operasi dengan angka (penjumlahan, pengurangan, perkalian, pembagian), dan sifat dasar dari operasi tersebut. Ilmu ini membentuk keterampilan matematika dasar, seperti berhitung, menghitung, dan bekerja dengan bilangan bulat, pecahan, dan desimal.

Aljabar adalah cabang matematika yang mempelajari variabel, persamaan, fungsi, dan hubungan di antara variabel tersebut. Penalaran aljabar melibatkan penggunaan simbol, seperti huruf, untuk mewakili kuantitas yang tidak diketahui atau variabel dan memanipulasinya sesuai dengan seperangkat aturan dan prinsip.

Singkatnya, aritmetika mempelajari angka dan operasi dasar, sedangkan aljabar berfokus pada studi variabel dan persamaan.

;Aritmetika – Angka dan Operasi
Aritmetika adalah salah satu dari beberapa mata pelajaran pertama yang pelajari di kelas dasar. Aritmetika berhubungan dengan angka dan operasi dasar pada angka tersebut. Aritmetika merupakan dasar untuk mempelajari cabang matematika lainnya. Aritmetika berasal dari kata [[Yunani]] arithmos, yang merupakan cabang matematika yang terdiri dari studi penghitungan angka dan sifat-sifat operasi tradisional pada angka-angka tersebut seperti penjumlahan (+), pengurangan (-), perkalian (x), dan pembagian (). Aritmetika merupakan bagian dasar dari teori bilangan. Selain operasi dasar, subjek ini juga mencakup operasi yang lebih maju, seperti persentase, akar kuadrat, eksponensial, fungsi logaritma, [[Fungsi trigonometrik|fungsi trigonometri]] , dan masih banyak lagi.

Empat operasi dasar yakni penjumlahan, pengurangan, perkalian, dan pembagian secara umum disebut sebagai empat operasi aritmetika. Empat sifat utama operasi adalah:
* Sifat Komutatif
* Sifat Asosiatif
* Properti Distributif
* Identitas Aditif
Aturan untuk operasi yang melibatkan +, −, ×, dan ÷. Urutan operasinya adalah:
* B:- Tanda kurung
* O: -Order
* D: -Pembagian
* M:- Perkalian
* A: -Penambahan
* S: -Pengurangan

;Aljabar
Aljabar merupakan salah satu cabang Matematika yang membahas [[Variabel (matematika)|variabel]] dan angka. Gabungan [[Konstanta (matematika)|konstanta]] dan variabel yang dihubungkan dengan tanda operasi dasar penjumlahan, pengurangan, perkalian, dan pembagian disebut [[ekspresi aljabar]]. Berbagai bagian dari ekspresi aljabar yang dipisahkan oleh tanda + atau - disebut suku-suku ekspresi. [[Ekspresi aljabar]] didefinisikan sebagai penjumlahan, selisih, perkalian, atau hasil bagi konstanta dan variabel.

Contoh,
12x + 50
Di sini ekspresi ini disebut ekspresi aljabar di mana x bervariasi nilainya sehingga merupakan variabel dan 50 adalah konstanta. 12x dan 50 adalah suku-suku dan keduanya dipisahkan oleh tanda +. Kita dapat menulis apa saja a, b, c ....z sebagai pengganti variabel.

Aljabar terdiri dari berbagai metode untuk memecahkan sepasang persamaan linear:
# Metode eliminasi
# Metode Substitusi
# Metode perkalian silang

Orang Babilonia lah yang menemukan Aljabar pada tahun 1900 SM. Penggunaan tanda penjumlahan (+) dan pengurangan (-) terbukti bermanfaat dalam mengerjakan [[persamaan aljabar]]. Sebelumnya, orang menggunakan kata-kata tertulis untuk menyatakan fungsi penjumlahan dan pengurangan yang merupakan proses yang memakan waktu. Aritmetika adalah sesuatu yang selalu ada di sekitar. Coba lihat nampan es dan ambil dua es batu dari dalamnya, berapa jumlah total yang tersisa? Untuk menemukan jawabannya, kita harus mengurangi jumlah total slot es batu dengan 2. [[Sejarah matematika]] sudah ada sejak lama, tetapi sebagian besar simbol matematika baru ditemukan pada abad ke-16 karena persamaan sudah ditulis dalam kata-kata sebelumnya. Dua alat geometri terpenting yang dianggap ampuh karena membantu kemajuan dan konstruksi subjek adalah penggaris dan kompas.

== Notasi aljabar ==
Notasi aljabar menjelaskan aturan dan ketentuan penulisan [[Ekspresi (matematika)|ekspresi matematika]], serta terminologi yang digunakan untuk membicarakan bagian-bagian ekspresi. Misalnya ekspresi <math style="margin-bottom:8px">3x^2 - 2xy + c</math> memiliki komponen berikut:

''Koefisien'' adalah nilai numerik, atau huruf yang mewakili konstanta numerik, yang mengalikan variabel (operator dihilangkan). A '' term '' adalah [[Penambahan#Notasi dan terminologi|adend atau penjumlahan]], grup koefisien, variabel, konstanta, dan eksponen yang dapat dipisahkan dari suku lain dengan plus dan minus.<ref>Richard N. Aufmann, Joanne Lockwood, ''Introductory Algebra: An Applied Approach'', Publisher Cengage Learning, 2010, , 9781439046043, [https://books.google.com/books?id=MPIWikTHVXQC&lpg=PP1&ots=yG1m9DkIiH&dq=coefficient%20algebra&pg=PA78#v=onepage&q=coefficient%20&f=false page 78]</ref> Huruf mewakili variabel dan konstanta. Sesuai ketentuan, huruf di awal alfabet (yaitu <math> a, b, c </math>) biasanya digunakan untuk mewakili [[Konstanta matematika|konstanta]], dan yang mendekati akhir alfabet (misalnya <math> x, y </math> dan ) digunakan untuk mewakili [[Variabel (matematika)|variabel]] .<ref>William L. Hosch (editor), ''The Britannica Guide to Algebra and Trigonometry'', Britannica Educational Publishing, The Rosen Publishing Group, 2010, , 9781615302192, [https://books.google.com/books?id=ad0P0elU1_0C&lpg=PA71&dq=elementary%20algebra%20letters%20alphabet%20constants%20variables&pg=PA71#v=onepage&q=letters&f=false page 71]</ref> Biasanya ditulis miring.<ref>James E. Gentle, ''Numerical Linear Algebra for Applications in Statistics'', Publisher: Springer, 1998, , 9780387985428, 221 halaman, [James E. Gentle halaman 183]</ref>

[[Operasi aljabar]] bekerja dengan cara yang sama seperti [[operasi aritmetika]],<ref>Horatio Nelson Robinson, ''New elementary algebra: containing the rudiments of science for schools and academies'', Ivison, Phinney, Blakeman, & Co., 1866, [https://books.google.com/books?id=dKZXAAAAYAAJ&dq=Elementary%20algebra%20notation&pg=PA7#v=onepage&q=Elementary%20algebra%20notation&f=false page 7]</ref> seperti [[penambahan]], [[pengurangan]], [[perkalian]], [[pembagian]] dan [[eksponensiasi]].<ref>Ron Larson, Robert Hostetler, Bruce H. Edwards, ''Algebra And Trigonometry: A Graphing Approach'', Publisher: Cengage Learning, 2007, , 9780618851959, 1114 pages, [https://books.google.com/books?id=5iXVZHhkjAgC&lpg=PA6&ots=iwrSrCrrOb&dq=operations%20addition%2C%20subtraction%2C%20multiplication%2C%20division%20exponentiation.&pg=PA6#v=onepage&q=operations%20addition,%20subtraction,%20multiplication,%20division%20exponentiation.&f=false page 6]</ref> dan diterapkan pada variabel dan suku aljabar. Simbol perkalian biasanya dihilangkan, dan diterapkan ketika tidak ada ruang antara dua variabel atau suku, atau ketika [[koefisien]] digunakan. Misalnya, <math style="margin-bottom:8px">3 \times x^2</math> ditulis sebagai <math style="margin-bottom:8px">3x^2</math>, dan <math>2 \times x \times y</math> ditulis <math>2xy</math>.<ref>Sin Kwai Meng, Chip Wai Lung, Ng Song Beng, "Algebraic notation", in ''Mathematics Matters Secondary 1 Express Textbook'', Publisher Panpac Education Pte Ltd, , 9789812738820, [https://books.google.com/books?id=nL5ObMmDvPEC&lpg=PR9-IA8&ots=T_h6l40AE5&dq=%22Algebraic%20notation%22%20multiplication%20omitted&pg=PR9-IA8#v=onepage&q=%22Algebraic%20notation%22%20multiplication%20omitted&f=false page 68]</ref>

Biasanya suku dengan pangkat tertinggi ([[Eksponensial|eksponen]]), ditulis di sebelah kiri, misalnya, <math style="margin-bottom:8px">x^2</math> ditulis di sebelah kiri . Ketika koefisien adalah satu, biasanya dihilangkan (misalnya <math style="margin-bottom:8px">1x^2</math> is written <math style="margin-bottom:8px">x^2</math>).<ref>David Alan Herzog, ''Teach Yourself Visually Algebra'', Publisher John Wiley & Sons, 2008, , 9780470185599, 304 halaman, [https://books.google.com/books?id=Igs6t_clf0oC&lpg=PA72&ots=Excnhf1AgW&dq=algebra%20coefficient%20one&pg=PA72#v=onepage&q=coefficient%20of%201&f=false page 72]</ref> Begitu juga saat eksponen (pangkat) adalah satu, (misalnya <math style="margin-bottom:8px">3x^1</math> ditulis <math style="margin-bottom:8px">3x</math>).<ref>John C. Peterson, ''Technical Mathematics With Calculus'', Publisher Cengage Learning, 2003, , 9780766861893, 1613 halaman, [https://books.google.com/books?id=PGuSDjHvircC&lpg=PA31&ots=NKrtZZ1KDE&dq=%22when%20the%20exponent%20is%201%22&pg=PA32#v=onepage&q=%22when%20the%20exponent%20is%201%22&f=false page 31]</ref> Jika eksponennya nol, hasilnya selalu 1 (misalnya <math style="margin-bottom:8px">x^0</math> selalu ditulis ulang menjadi ).<ref>Jerome E. Kaufmann, Karen L. Schwitters, ''Algebra for College Students'', Publisher Cengage Learning, 2010, , 9780538733540, 803 pages, [https://books.google.com/books?id=-AHtC0IYMhYC&lpg=PP1&ots=kL8erjajyR&dq=algebra%20exponents%20zero%20one&pg=PA222#v=onepage&q=exponents%20&f=false halaman 222]</ref> Namun <math> 0^0 </math>, karena tidak terdefinisi, seharusnya tidak muncul dalam ekspresi, dan perhatian harus diberikan dalam menyederhanakan ekspresi di mana variabel mungkin muncul dalam eksponen.

=== Notasi alternatif ===
Jenis notasi lain digunakan dalam ekspresi aljabar ketika pemformatan yang diperlukan tidak tersedia, atau tidak dapat tersirat, seperti di mana hanya huruf dan simbol variabel. Sebagai ilustrasi, eksponen biasanya diformat menggunakan superskrip, misalnya <math style="margin-bottom:8px">x^2</math>, dalam [[teks biasa]], dan dalam bahasa markup [[TeX]], simbol [[tanda sisipan]] "^" mewakili eksponensiasi, jadi <math style="margin-bottom:8px">x^2</math> ditulis sebagai "x^2".,<ref>Ramesh Bangia, ''Dictionary of Information Technology'', Publisher Laxmi Publications, Ltd., 2010, , 9789380298153, [https://books.google.com/books?id=zQa5I2sHPKEC&lpg=PA212&ots=s6pWav1Z_D&dq=%22plain%20text%22%20math%20caret%20exponent&pg=PA212#v=onepage&q=exponentiation%20caret&f=false page 212]</ref><ref>George Grätzer, ''Langkah Pertama di LaTeX'', Publisher Springer, 1999, , 9780817641320, [https://books.google.com/books?id=mLdg5ZdDKToC&lpg=PP1&ots=V9DFIaAAh0&dq=tex%20math&pg=PA17#v=onepage&q=subscripts%20and%20superscripts%20caret&f=false halaman 17]</ref> serta beberapa [[bahasa pemrograman]] seperti Lua. Dalam bahasa pemrograman seperti [[Ada (bahasa pemrograman)|Ada]],<ref>S. Tucker Taft, Robert A. Duff, Randall L. Brukardt, Erhard Ploedereder, Pascal Leroy, ''Ada 2005 Reference Manual'', Volume 4348 dari Catatan Kuliah di Ilmu Komputer, Penerbit Springer, 2007, , 9783540693352, [https://books.google.com/books?id=694P3YtXh-0C&lpg=PA718&ots=O_EgQ75FeB&dq=ada%20%20asterisk&pg=PA12#v=onepage&q=double%20star%20exponentiate&f=false halaman 13]</ref> [[Fortran]],<ref>C. Xavier, ''Fortran 77 And Numerical Methods'', Penerbit New Age International, 1994, , 9788122406702, [https://books.google.com/books?id=WYMgF9WFty0C&lpg=PA20&ots=BTtzs9F-NB&dq=fortran%20asterisk%20exponentiation&pg=PA20#v=onepage&q=fortran%20asterisk%20exponentiation&f=false halaman 20]</ref> [[Perl]],<ref>Randal Schwartz, Brian Foy, Tom Phoenix, ''Learning Perl'', Publisher O'Reilly Media, Inc., 2011, , 9781449313142, [https://books.google.com/books?id=l2IwEuRjeNwC&lpg=PA24&ots=5nsYOLHxlD&dq=perl%20asterisk%20exponentiation&pg=PA24#v=onepage&q=double%20asterisk%20exponentiation&f=false halaman 24]</ref> [[Python (bahasa pemrograman)|Python]] <ref>Matthew A. Telles, ''Python Power!: The Comprehensive Guide'', Publisher Course Technology PTR, 2008, , 9781598631586, [https://books.google.com/books?id=754knV_fyf8C&lpg=PA46&ots=8fEi1F-H8-&dq=python%20asterisk%20exponentiation&pg=PA46#v=onepage&q=double%20asterisk%20exponentiation&f=false halaman 46]</ref> and [[Ruby (bahasa pemrograman)|Ruby]],<ref>Kevin C. Baird, ''Ruby by Example: Concepts and Code'', Publisher No Starch Press, 2007, , 9781593271480, [https://books.google.com/books?id=kq2dBNdAl3IC&lpg=PA72&ots=0UU3k-Pvh8&dq=ruby%20asterisk%20exponentiation&pg=PA72#v=onepage&q=double%20asterisk%20exponentiation&f=false page 72]</ref> tanda bintang ganda digunakan, jadi <math style="margin-bottom:8px">x^2</math> ditulis sebagai "x**2". Banyak bahasa pemrograman dan kalkulator menggunakan tanda bintang tunggal untuk mewakili simbol perkalian,<ref>William P. Berlinghoff, Fernando Q. Gouvêa, ''Math through the Ages: A Gentle History for Teachers and Others'', Publisher MAA, 2004, , 9780883857366, [https://books.google.com/books?id=JAXNVaPt7uQC&lpg=PA75&ots=-P78Lrz792&dq=calculator%20asterisk%20multiplication&pg=PA75#v=onepage&q=calculator%20asterisk%20multiplication&f=false halaman 75]</ref> dan itu harus digunakan secara eksplisit, misalnya, <math style="margin-bottom:8px">3x</math> ditulis "3*x".

== Konsep ==
=== Variabel ===
Aljabar elementer dalam aritmetika<ref>Thomas Sonnabend, ''Mathematics for Teachers: An Interactive Approach for Grades K-8'', Penerbit: Cengage Learning, 2009, , 9780495561668, 759 pages, [https://books.google.com/books?id=gBa2GzyXCF8C&lpg=PR17&ots=qee3RsTC6V&dq=algebra%20%22extends%20arithmetic%22&pg=PR17#v=onepage&q=extends%20arithmetic&f=false halaman xvii]</ref> dengan memasukkan huruf yang disebut variabel untuk mewakili angka umum (tidak ditentukan). Ini berguna karena beberapa alasan.

#'''Variabel mungkin mewakili angka yang nilainya belum diketahui'''. Misalnya, jika suhu hari ini, 20 derajat lebih tinggi dari suhu hari sebelumnya, maka P dari soal tersebut dapat dijelaskan secara aljabar sebagai <math>C = P + 20</math>.<ref>Lewis Hirsch, Arthur Goodman, ''Understanding Elementary Algebra With Geometry: A Course for College Students'', Penerbit: Cengage Learning, 2005, , 9780534999728, 654 halaman, [https://books.google.com/books?id=jsT7kqZubvIC&lpg=PA48&ots=EI4_yaKasG&dq=%22elementary%20algebra%22%20variables%20unknown&pg=PA48#v=onepage&q=%22elementary%20algebra%22%20variables%20unknown&f=false halaman 48]</ref>
#'''Variabel memungkinkan seseorang untuk menggambarkan masalah ''umum'',<ref>Lawrence S. Leff, ''College Algebra: Barron's Ez-101 Study Keys'', Penerbit: Seri Pendidikan Barron, 2005, , 9780764129148, 230 pages, [https://books.google.com/books?id=XesryURrNKAC&lpg=PA2&ots=Ga44CTvNHI&dq=algebra%20variables%20generalize&pg=PA2#v=onepage&q=algebra%20variables%20generalize&f=false halaman 2]</ref> tanpa menentukan nilai kuantitas yang terlibat.''' Misalnya, dapat dinyatakan secara spesifik bahwa 5 menit sama dengan <math>60 \times 5 = 300</math> detik. Deskripsi yang lebih umum (aljabar) mungkin menyatakan bahwa jumlah detik, <math>s = 60 \times m</math>, dimana m adalah jumlah menit.
#'''Variabel memungkinkan untuk mendeskripsikan hubungan matematis antara besaran yang mungkin berbeda.'''<ref>Ron Larson, Kimberly Nolting, ''Elementary Algebra'', Publisher: Cengage Learning, 2009, , 9780547102276, 622 halaman, [https://books.google.com/books?id=U6v78M5nYKAC&lpg=PP1&ots=R0dl97lfm0&dq=%22elementary%20algebra%22%20relationships&pg=PA210#v=onepage&q=relationships&f=false halaman 210]</ref> Misalnya, hubungan antara keliling, ''c'', dan diameter, ''d'', dari sebuah lingkaran dijelaskan oleh <math>\pi = c /d</math>.
#'''Variabel memungkinkan untuk mendeskripsikan beberapa properti matematika.''' Misalnya, sifat dasar penjumlahan adalah [[komutativitas]] yang menyatakan bahwa urutan bilangan yang dijumlahkan tidak menjadi masalah. Komutatifitas dinyatakan secara aljabar sebagai <math>(a + b) = (b + a)</math>.<ref>Charles P. McKeague, ''Elementary Algebra'', Penerbit: Cengage Learning, 2011, , 9780840064219, 571 halaman, [https://books.google.com/books?id=etTbP0rItQ4C&lpg=PA49&ots=I16eebO3LV&dq=%22elementary%20algebra%22%20commutative&pg=PA49#v=onepage&q=%22elementary%20algebra%22%20commutative&f=false halaman 49]</ref>

=== Menyederhanakan ekspresi ===
Ekspresi aljabar dapat dievaluasi dan disederhanakan, berdasarkan sifat dasar operasi aritmetika ([[penambahan]], [[pengurangan]], [[perkalian]], [[pembagian]] dan [[eksponensiasi]]). Sebagai contoh,
* Suku ditambahkan dan disederhanakan menggunakan koefisien. Misalnya, <math>x + x + x</math> dapat disederhanakan menjadi <math>3x</math> (dengan 3 adalah koefisien numerik).
* Suku yang dikalikan disederhanakan menggunakan eksponen. Sebagai contoh, <math>x \times x \times x</math> direpresentasikan sebagai <math> x^3 </math>
* Seperti istilah ditambahkan,<ref>Andrew Marx, ''Shortcut Algebra I: A Quick and Easy Way to Increase Your Algebra I Knowledge and Test Scores'', Penerbit Kaplan Publishing, 2007, , 9781419552885, 288 halaman, [https://books.google.com/books?id=o9GYQjZ7ZwUC&lpg=PP1&ots=pT-MpWMJty&dq=algebra%20addition%20%22like%20terms%22&pg=PA51#v=onepage&q=like%20terms&f=false halaman 51]</ref> sebagai contoh, <math>2x^2 + 3ab - x^2 + ab</math> ditulis sebagai <math>x^2 + 4ab</math>, karena istilah yang mengandung <math>x^2</math>, dan istilah yang mengandung <math> ab </math>.
* Tanda kurung dapat "dikalikan", menggunakan [[sifat distributif]]. Misalnya, <math> x (2x + 3) </math> dapat ditulis sebagai <math>(x \times 2x) + (x \times 3)</math> ditulis sebagai <math>2x^2 + 3x</math>
* Ekspresi dapat difaktorkan. Misalnya, <math>6x^5 + 3x^2</math>, dengan membagi kedua suku dengan <math>3x^2</math> dapat ditulis sebagai <math>3x^2 (2x^3 + 1)</math>

=== Persamaan ===
Sebuah persamaan menyatakan bahwa dua ekspresi sama dengan menggunakan simbol persamaan,  ([[tanda sama dengan]]).<ref>Mark Clark, Cynthia Anfinson, ''Beginning Algebra: Connecting Concepts Through Applications'', Pembelajaran Cengage Penerbit, 2011, , 9780534419387, 793 pages, [https://books.google.com/books?id=wCzuRMC5048C&lpg=PA134&ots=UdyGuk1ihH&dq=algebra%20equation%20%22two%20expressions%22&pg=PA134#v=onepage&q=equation&f=false halaman 134]</ref> Salah satu persamaan paling terkenal menjelaskan hukum Pythagoras yang berkaitan dengan panjang sisi segitiga [[sudut siku-siku]]:<ref>Alan S. Tussy, R. David Gustafson, ''Elementary and Intermediate Algebra'', Pembelajaran Cengage Penerbit, 2012, , 9781111567682, 1163 pages, [https://books.google.com/books?id=xqio_Xn4t7oC&lpg=PA493&ots=pmzfzBO1KX&dq=algebra%20Pythagoras%20hypotenuse&pg=PA493#v=onepage&q=algebra%20Pythagoras%20hypotenuse&f=false halaman 493]</ref>

:<math>c^2 = a^2 + b^2</math>

Persamaan ini digunakan bahwa <math> c^2 </math>, merepresentasikan kuadrat dari panjang sisi yang merupakan sisi miring, sisi yang berlawanan dengan sudut siku-siku, sama dengan jumlah (penambahan) kuadrat dari dua sisi lainnya yang panjangnya diwakili oleh  dan .

Persamaan adalah dua ekspresi memiliki nilai yang sama dan sama. Beberapa persamaan benar untuk semua nilai variabel yang terlibat (seperti <math>a + b = b + a</math>); persamaan disebut [[identitas (matematika)|identitas]]. Persamaan kondisional benar hanya untuk beberapa nilai dari variabel yang terlibat, misalnya <math>x^2 - 1 = 8</math> hanya benar untuk <math>x = 3</math> and <math>x = -3</math>. Nilai variabel yang membuat persamaan menjadi benar adalah solusi dari persamaan dan dapat ditemukan melalui [[pemecah persamaan]].

Jenis persamaan lainnya adalah pertidaksamaan. Pertidaksamaan digunakan untuk menunjukkan bahwa satu sisi persamaan lebih besar, atau lebih kecil, dari sisi lainnya. Simbol yang digunakan untuk ini adalah: <math> a > b </math> di mana <math>> </math> mewakili 'lebih besar dari', dan <math> a < b </math> dimana <math> < </math> mewakili 'kurang dari'. Sama seperti persamaan persamaan standar, angka dapat ditambahkan, dikurangi, dikalikan atau dibagi. Satu-satunya pengecualian adalah saat mengalikan atau membagi dengan [[Bilangan riil negatif|bilangan negatif]], simbol pertidaksamaan harus dibalik.

=== Substitusi ===
Substitusi menggantikan suku-suku dalam suatu ekspresi untuk membuat ekspresi baru. Mengganti 3 untuk  dalam ekspresi tersebut  membuat ekspresi baru  dengan arti . Mengganti istilah pernyataan membuat pernyataan baru. Jika pernyataan asli benar secara independen dari nilai istilah, pernyataan yang dibuat oleh substitusi juga benar. Oleh karena itu, definisi dapat dibuat dalam istilah simbolik dan ditafsirkan melalui substitusi: jika <math>a^2:=a\times a</math> dimaksudkan sebagai definisi dari <math>a^2,</math> karena produk dari  dengan dirinya sendiri, menggantikan  untuk  menginformasikan kepada pembaca pernyataan ini bahwa <math>3^2</math> sebagai . Seringkali tidak diketahui apakah pernyataan itu benar terlepas dari nilai istilah. Dan, substitusi memungkinkan untuk mendapatkan batasan pada nilai yang mungkin, atau menunjukkan kondisi apa yang dipegang pernyataan itu. Misalnya, pernyataan , if  diganti dengan , ini menyiratkan , yang salah, yang menyiratkan bahwa jika  maka  tidak bisa menjadi .

= Penyelesaian Persamaan =
Penyelesaian [[persamaan]] melibatkan pencarian nilai [[Variabel (matematika)|variabel]] yang tidak diketahui dalam persamaan yang diberikan. Syarat bahwa kedua [[Ekspresi (matematika)|ekspresi]] tersebut sama dipenuhi oleh nilai variabel. Menyelesaikan persamaan linear dalam satu variabel menghasilkan solusi yang unik, sedangkan menyelesaikan [[persamaan linear]] yang melibatkan [[dua variabel]] menghasilkan dua hasil. Menyelesaikan [[persamaan kuadrat]] menghasilkan dua akar. Ada banyak metode dan prosedur yang diikuti dalam menyelesaikan persamaan.

Penyelesaian persamaan berarti menghitung nilai variabel yang tidak diketahui dengan tetap menyeimbangkan persamaan di kedua sisi. Persamaan adalah kondisi pada variabel sedemikian rupa sehingga dua ekspresi dalam variabel tersebut memiliki nilai yang sama. Nilai variabel yang memenuhi persamaan tersebut dikatakan sebagai solusi persamaan. Persamaan tetap sama jika sisi kiri dan sisi kanan dipertukarkan. Variabel yang nilainya akan dicari diisolasi dan solusinya diperoleh. Memecahkan persamaan bergantung pada jenis persamaan yang kita hadapi. Persamaan dapat berupa persamaan linier, persamaan kuadrat, persamaan rasional, atau persamaan radikal.

;Langkah-Langkah dalam Penyelesaian Persamaan
Tujuan penyelesaian persamaan adalah untuk menemukan nilai variabel yang memenuhi syarat persamaan benar. Untuk mengisolasi variabel, operasi berikut dilakukan dengan tetap menyeimbangkan persamaan di kedua sisi. Dengan melakukan hal ini, sisi kiri tetap sama dengan sisi kanan, dan akhirnya, keseimbangan tetap tidak terganggu.

* Sifat penjumlahan persamaan : Tambahkan bilangan yang sama pada kedua sisi. Jika a = b, maka a + c = b + c
* Sifat pengurangan persamaan : Kurangi bilangan yang sama pada kedua ruas. Jika a = b, maka a - c = b - c
* Sifat perkalian persamaan: Kalikan bilangan yang sama pada kedua ruas. Jika a = b, maka ac = bc
* Sifat pembagian persamaan : Membagi dengan bilangan yang sama pada kedua ruas. Jika a = b, maka a/c = b/c (di mana c ≠ 0)

Setelah melakukan metode penyeimbangan sistematis untuk menyelesaikan persamaan melalui serangkaian operasi aritmetika yang identik pada kedua sisi persamaan, kita pisahkan variabel pada salah satu sisi dan langkah terakhir adalah penyelesaian persamaan.

== Penyelesaian Persamaan Satu Variabel ==
Persamaan linear satu variabel berbentuk ax + b = 0, di mana a, b, c adalah bilangan riil. Langkah-langkah berikut diikuti saat menyelesaikan persamaan yang linear.

* Hapus tanda kurung dan gunakan sifat distributif jika diperlukan.
* Sederhanakan kedua sisi persamaan dengan menggabungkan suku-suku yang serupa.
* Jika terdapat pecahan , kalikan kedua sisi persamaan dengan KPK ([[Kelipatan persekutuan terkecil|Kelipatan Persekutuan Terkecil]]) dari semua pecahan.
* Jika ada desimal , kalikan kedua sisi persamaan dengan pangkat 10 terendah untuk mengubahnya menjadi bilangan bulat.
* Pindahkan suku-suku variabel ke satu sisi persamaan dan suku-suku konstan ke sisi yang lain dengan menggunakan sifat-sifat penjumlahan dan pengurangan persamaan.
* Jadikan koefisien variabel menjadi 1, dengan menggunakan sifat perkalian atau pembagian persamaan.
* mengisolasi variabel dan mendapatkan solusinya.

Perhatikan contoh berikut:  <math>3(x + 4) = 24 + x</math>

Kami sederhanakan LHS menggunakan sifat distributif.

<math>3x + 12 = 24 + x</math>

Kelompokkan suku-suku yang sejenis menggunakan metode '''transposisi'''. Hasilnya adalah  <math>3x - x = 24-12</math>

Sederhanakan lebih lanjut ⇒ <math>2x = 12</math>

Gunakan sifat pembagian persamaan, <math>2x/2 = 12/2</math>

mengisolasi variabel x.  <math>x = 6</math> adalah solusi persamaan.

Gunakan salah satu teknik berikut untuk menyederhanakan persamaan linear dan menyelesaikan variabel yang tidak diketahui. Metode coba-coba, metode penyeimbangan, dan metode transposisi digunakan untuk mengisolasi variabel.

=== Penyelesaian Persamaan dengan Metode Trial And Error ===
Perhatikan 12x = 60. Untuk menemukan x, kita secara intuitif mencoba mencari bahwa 12 kali angka berapa yang hasilnya 60. Kita menemukan bahwa 5 adalah angka yang dibutuhkan. Memecahkan persamaan dengan metode coba-coba tidak selalu mudah.

=== Penyelesaian Persamaan dengan Metode Penyeimbangan ===
Kita perlu mengisolasi variabel x untuk menyelesaikan persamaan. Mari kita gunakan metode pemisahan variabel atau metode penyeimbangan untuk menyelesaikannya. Perhatikan persamaan  <math>2x + 3 = 17</math>.

Pertama-tama kita hilangkan angka 3 pada langkah pertama. Untuk menjaga keseimbangan saat menyelesaikan persamaan, kita kurangi angka 3 dari kedua sisi persamaan.

Jadi <math>2x + 3 - 3 = 17 - 3</math>

Kita punya  <math>2x = 14</math>

Sekarang untuk mengisolasi x, kita bagi dengan 2 di kedua sisi. (Sifat pembagian persamaan)

<math>2x/2 = 14/2</math>

<math>x=7</math>

Jadi, kita mengisolasi variabel menggunakan sifat-sifat kesetaraan saat memecahkan persamaan dalam metode penyeimbangan.

=== Penyelesaian Persamaan dengan Metode Transposisi ===
Saat menyelesaikan persamaan, kita mengubah sisi-sisi angka. Proses ini disebut transposisi. Saat mentransposisi angka, kita mengubah tandanya atau membalik operasinya. Perhatikan <math>5y + 2 = 22</math>

Kita perlu menemukan y, jadi pisahkan y. Oleh karena itu, kita pindahkan angka 2 ke sisi lainnya. Persamaannya menjadi,

<math>5y = 22-2</math>

<math>5y = 20</math>

Sekarang, dengan mengambil 5 ke sisi yang lain, kita membalikkan operasi perkalian menjadi pembagian. <math>y = 20/5 = 4</math>

= Persamaan linear dua variabel. =
Persamaan linear merupakan salah satu konsep matematika terpenting yang digunakan dalam berbagai bidang lain dalam bidang teknik dan sains untuk memperoleh nilai berbagai parameter dan kuantitas. Ada banyak cara untuk menyelesaikan persamaan linear. Mari kita bahas cara-cara tersebut di [[blog]] ini.

Ada empat metode utama yang dapat kita gunakan untuk menyelesaikan persamaan linear dua variabel :

* '''Metode grafik''' - Metode ini melibatkan pembuatan grafik kedua persamaan pada bidang kartesius. Titik perpotongan kedua garis merupakan solusi untuk sistem persamaan tersebut. Metode ini hanya berguna jika solusinya berupa bilangan bulat.
* '''Metode substitusi''' - Metode ini melibatkan penyelesaian satu persamaan linear dalam satu variabel dan kemudian mensubstitusikan nilai tersebut ke persamaan lain untuk menyelesaikan soal. Misalnya, untuk menyelesaikan sistem persamaan: <math>x + y = 10</math> dan <math>x - y = 5</math>, pertama-tama kita selesaikan persamaan kedua untuk y, yaitu, <math>y = x - 5</math>, lalu substitusikan nilai y ini dalam x ke persamaan pertama untuk memperoleh nilai <math>x = 7,5</math> , dan dengan demikian nilai <math>y = 2,5</math>.
* '''Metode eliminasi''' - Dalam metode ini, kita mengeliminasi salah satu variabel untuk menemukan nilai variabel lainnya. Kemudian kita mengganti nilai variabel tersebut ke dalam salah satu persamaan yang diberikan untuk menemukan nilai variabel yang tersisa.
* '''Metode Matriks''' - Pada metode ini, kedua persamaan direpresentasikan ke dalam matrik berbentuk AX = B, di mana A merupakan matrik koefisien 2x2, X merupakan matrik variabel 2x1, dan B merupakan matrik solusi 2x1. Selanjutnya, kita selesaikan kedua persamaan tersebut dengan mencari invers matrik A.

== Perbedaan metode eliminasi dan metode substitusi ==
;Metode eliminasi
Saat menyelesaikan persamaan linear dengan dua atau tiga variabel, metode eliminasi sangat membantu. Menurut definisi metode eliminasi, metode ini melibatkan penghilangan salah satu suku yang mengandung salah satu variabel untuk mempermudah perhitungan. Hal ini dilakukan dengan mengalikan atau membagi angka dalam persamaan hingga kedua koefisien suku variabel sama. Kemudian, untuk menghilangkan atau menghilangkan suku tersebut dari hasil, kita tambahkan atau kurangi kedua persamaan. Metode eliminasi juga dikenal sebagai metode penjumlahan.

Metode Eliminasi adalah proses menghilangkan salah satu variabel dalam suatu sistem persamaan menggunakan penjumlahan atau pengurangan yang disertai perkalian atau pembagian dan menyelesaikan sistem persamaan. Dalam metode eliminasi, menambahkan atau mengurangi persamaan untuk mendapatkan persamaan dalam satu variabel. Awalnya salah satu atau dua persamaan dikalikan atau dibagi sehingga kedua koefiien variabel persamaan menjadi sama.

Bila tanda operator koefisien salah satu variabel berlawanan, Anda menambahkan persamaan untuk mengeliminasi variabel tersebut. Dan bila tanda operator koefisien salah satu variabel sama, Anda mengurangi persamaan untuk mengeliminasi variabel tersebut. Jadi bila kedua persamaan dijumlahkan atau dikurangkamn maka variabel terebut menjadi kosong tereliminai

;Metode substitusi
Metode substitusi adalah cara untuk menyelesaikan sistem persamaan dengan menyatakan persamaan tersebut hanya dalam satu variabel. Metode substitusi untuk menyelesaikan sistem persamaan adalah cara untuk menyederhanakan sistem persamaan dengan menyatakan satu variabel dalam variabel lain, sehingga menghilangkan satu variabel dari persamaan.

Metode penyelesaian "dengan substitusi" bekerja dengan menyelesaikan salah satu persamaan (Anda memilih salah satunya) untuk salah satu variabel (Anda memilih salah satunya), lalu memasukkannya kembali ke persamaan lainnya, "mensubstitusi, tukar ganti" variabel yang dipilih dan menyelesaikan persamaan lainnya. Kemudian Anda menyelesaikan kembali variabel pertama.

Idenya di sini adalah memecahkan salah satu persamaan untuk salah satu variabel, dan memasukkannya ke persamaan lainnya. Tidak masalah persamaan atau variabel mana yang Anda pilih. Tidak ada pilihan yang benar atau salah; jawabannya akan tetap sama. Namun — beberapa pilihan mungkin lebih baik daripada yang lain

== Persamaan Kuadrat ==
Ada persamaan yang menghasilkan lebih dari satu solusi. Polinomial kuadrat berderajat dua dan angka nol dari polinomial kuadrat mewakili [[persamaan kuadrat]].

Perhatikan (x+3) (x+2)= 0. Sifatnya kuadrat. Kita tinggal menyamakan setiap ekspresi di sisi kiri dengan 0.

Entah x+3 = 0 atau x+2 =0.

Kita sampai pada x = -3 dan x = -2.

Persamaan kuadrat berbentuk ax2 <sup>+</sup> bx + c = 0. Memecahkan persamaan kuadrat akan menghasilkan dua akar : α dan β.

Langkah-langkah yang terlibat dalam menyelesaikan persamaan kuadrat adalah:
* Dengan Metode Melengkapi Kuadrat
* Dengan Metode Faktorisasi
* Dengan Metode Formula

=== Dengan Metode Melengkapi Kuadrat ===
Memecahkan persamaan kuadrat dengan metode melengkapi kuadrat cukup mudah karena kita menerapkan pengetahuan kita tentang identitas aljabar: (a+b) <sup>2</sup>

* Tulis persamaan dalam bentuk standar <math>ax^2 + bx + c = 0 </math>
* Bagilah kedua sisi persamaan dengan a.
* Pindahkan suku konstanta ke sisi lain
* Tambahkan kuadrat setengah koefisien x di kedua sisi.
* Lengkapi sisi kiri sebagai kuadrat dan sederhanakan sisi kanan.
* Ambil akar kuadrat pada kedua sisi dan selesaikan x.

=== Dengan Metode Faktorisasi ===
Memecahkan persamaan kuadrat menggunakan metode faktorisasi , ikuti langkah-langkah yang dibahas di sini. Tulis persamaan yang diberikan dalam bentuk standar dan dengan membagi suku-suku di tengah, faktorkan persamaan tersebut. Tulis ulang persamaan yang diperoleh sebagai hasil perkalian dua faktor linier. Samakan setiap faktor linier dengan nol dan selesaikan untuk x. Perhatikan <math>2x^2 + 19x + 30 = 0</math> Ini dalam bentuk standar  <math>ax^2 + bx + c = 0 </math>.

Pisahkan suku tengah sedemikian rupa sehingga hasil perkalian suku-suku tersebut harus sama dengan hasil perkalian koefisien    <math>x^2</math> dan c dan jumlah suku-suku tersebut harus b. Di sini hasil perkalian suku-suku tersebut harus 60 dan jumlahnya harus 19. Jadi, bagi 19x menjadi 4x dan 15x (karena jumlah 4 dan 15 adalah 19 dan hasil perkaliannya adalah 60).

<math>2x^2 + 4x + 15x + 30 = 0</math>

Keluarkan faktor persekutuan dari dua suku pertama, dan faktor persekutuan dari dua suku terakhir.

Rumus untuk mencari  <math>2x(x +2) + 15(x+2) = 0</math>

Memfaktorkan (x+2) lagi, kita memperoleh

<math>(x +2)(2x+15) = 0</math>

<math>x = -2</math>  dan  <math>x = -15/2</math>

Memecahkan persamaan kuadrat melibatkan langkah-langkah seperti membagi suku-suku tengah pada faktorisasi.

=== Dengan Metode Formula ===
Memecahkan persamaan kuadrat menggunakan rumus

<math>x= \frac{-b\pm\sqrt{b^2-4ac}}{2a}</math>

membantu kita menemukan akar persamaan kuadrat ax <sup>2</sup> + bx + c = 0. Dengan memasukkan nilai a, b, dan c ke dalam rumus, kita sampai pada penyelesaiannya.

Perhatikan contoh berikut:   <math>9x^2 -12 x + 4 = 0</math>

a = 9, b = -12 dan c = 4

contoh soal <math>x= \frac{-b\pm\sqrt{b^2-4ac}}{2a}</math>

<math>=\frac{12\pm\sqrt{\bigl(-12\bigr)^2-\bigl(4\times9\times4\bigr)}}{2\times9}

</math>

<math>=\frac{12\pm\sqrt{144 - 144}}{18}

</math>

<math>=\frac{(12\pm0)}{18}

</math>

<math>x=\frac{12}{18}=\frac{2}{3}

</math>

== Penyelesaian Persamaan Rasional ==
Persamaan dengan setidaknya satu ekspresi polinomial dalam penyebutnya dikenal sebagai persamaan rasional. Memecahkan persamaan yang rasional melibatkan langkah-langkah berikut. Sederhanakan pecahan menjadi penyebut yang sama dan kemudian pecahkan persamaan pembilangnya .

Misalkan <math>x/(x-1) = 5/3

</math>

Pada [[perkalian silang]], kita memperoleh

Rumus <math>3x = 5(x-1)

</math>

<math>3x = 5x - 5

</math>

<math>3x - 5x = - 5

</math>

<math>-2x = -5

</math>

<math>x=5/2

</math>

== Penyelesaian Persamaan Radikal ==
Persamaan yang variabelnya berada di bawah radikal disebut persamaan radikal. Memecahkan persamaan yang merupakan radikal melibatkan beberapa langkah. Nyatakan persamaan radikal yang diberikan dalam bentuk indeks radikal dan seimbangkan persamaannya. Pecahkan untuk variabelnya.

Perhatikan <math>\surd(x+1) = 4

</math>

Sekarang kuadratkan kedua sisi untuk menyeimbangkannya. <math>\sqrt{(x+1)}]^2=4^2

</math>

<math>(x+1) = 16

</math>

Jadi <math>x = 16-1 = 15

</math>

'''Catatan Penting tentang Penyelesaian Persamaan:'''
* Memecahkan persamaan adalah menemukan nilai variabel dalam persamaan.
* Penyelesaian suatu persamaan memenuhi syarat persamaan yang diberikan.
* Memecahkan persamaan tipe linear juga dapat dilakukan  secara grafis .
* Jika ruas kanan persamaan sama dengan nol, maka untuk menyelesaikan persamaan tersebut, tinggal gambarkan saja ruas kiri persamaan tersebut, dan titik potong grafik dengan sumbu x (s) akan menjadi penyelesaiannya.

= Sistem Persamaan =
Dalam matematika, sistem persamaan, yang juga dikenal sebagai sekumpulan persamaan simultan atau sistem persamaan, adalah sekumpulan persamaan terbatas yang dicari solusi umumnya. Dalam sistem persamaan, variabel-variabel saling terkait dengan cara tertentu dalam setiap persamaan. Yaitu, persamaan-persamaan tersebut dapat dipecahkan secara simultan untuk menemukan sekumpulan nilai variabel yang memenuhi setiap persamaan. Sistem persamaan linear dapat diaplikasikan dalam kehidupan sehari-hari dalam pemodelan masalah di mana nilai yang tidak diketahui dapat direpresentasikan dalam bentuk variabel. Penyelesaian sistem persamaan melibatkan berbagai metode seperti substitusi, eliminasi, grafik, dll. Mari kita bahas masing-masing metode secara terperinci. Dalam aljabar, '''sistem persamaan''' terdiri dari dua atau lebih persamaan dan mencari solusi umum untuk persamaan tersebut. "Sistem persamaan linear adalah sekumpulan persamaan yang dipenuhi oleh sekumpulan nilai variabel yang sama."

;Contoh Sistem Persamaan
Sistem persamaan seperti yang dibahas di atas adalah sekumpulan persamaan yang mencari solusi umum untuk variabel-variabel yang disertakan. Kumpulan persamaan linear berikut adalah contoh dari sistem persamaan tersebut:
* Rumus 2x-y = 12
* Rumus untuk mencari x-2y adalah 48
Perhatikan bahwa nilai x = -8 dan y = -28 memenuhi masing-masing persamaan ini dan karenanya pasangan (x, y) = (-8, -28) adalah solusi dari sistem persamaan di atas. Namun, bagaimana cara menyelesaikan sistem persamaan tersebut? Mari kita lihat.

;Solusi Sistem Persamaan
Penyelesaian sistem persamaan adalah himpunan nilai variabel yang memenuhi setiap persamaan linear dalam sistem tersebut. Alasan utama di balik penyelesaian sistem persamaan adalah untuk menemukan nilai variabel yang memenuhi syarat semua persamaan yang diberikan menjadi benar. Sistem persamaan tersebut diklasifikasikan menjadi 3 jenis tergantung pada jumlah penyelesaiannya:
* Sistem Linear dengan "Solusi Unik"
* Sistem Linear dengan "Tidak ada solusi"
* Sistem Linear dengan "Solusi Tak Terhingga"

Kita tahu bahwa setiap persamaan linear merepresentasikan sebuah garis pada bidang koordinat. Dalam persepsi ini, gambar di atas akan memberikan pemahaman lebih dalam tentang berbagai jenis solusi sistem persamaan.
;Solusi Unik dari Sistem Persamaan
Suatu sistem persamaan memiliki solusi unik apabila hanya ada sekumpulan variabel yang memenuhi setiap persamaan dalam sistem tersebut. Dalam bentuk grafik, suatu sistem dengan solusi unik memiliki garis-garis (yang mewakili persamaan) yang berpotongan (pada satu titik).
;Tidak Ada Solusi
Suatu sistem persamaan tidak memiliki solusi jika tidak ada himpunan variabel yang memenuhi setiap persamaan linear dalam sistem tersebut. Jika kita menggambar sistem semacam itu, garis-garis yang dihasilkan akan sejajar satu sama lain.
;Solusi Tak Terbatas Banyaknya
Suatu sistem persamaan dapat memiliki solusi tak terhingga banyaknya jika terdapat himpunan variabel tak terhingga yang memenuhi setiap persamaan. Dalam kasus seperti itu, garis yang sesuai dengan persamaan linear akan saling tumpang tindih pada grafik. Yaitu, kedua persamaan mewakili garis yang sama. Karena suatu garis memiliki titik tak terhingga, setiap titik pada garis tersebut menjadi solusi sistem.

== Penyelesaian Sistem Persamaan ==
'''Penyelesaian sistem persamaan''' berarti menemukan nilai variabel yang digunakan dalam rangkaian persamaan. Setiap sistem persamaan dapat dipecahkan dengan metode yang berbeda.
* Metode Substitusi
* Metode Eliminasi
* Metode Grafis
* Metode perkalian silang

Untuk menyelesaikan sistem persamaan dengan 2 variabel, kita memerlukan setidaknya 2 persamaan. Demikian pula, untuk menyelesaikan sistem persamaan dengan 3 variabel, kita memerlukan setidaknya 3 persamaan. Mari kita pahami 3 cara untuk menyelesaikan sistem persamaan jika persamaan tersebut merupakan persamaan linear dengan dua variabel.

== Menyelesaikan Sistem Persamaan Linear Dengan Metode Substitusi ==
Untuk menyelesaikan sistem persamaan dengan menggunakan metode substitusi, diberikan dua persamaan linear dalam x dan y, pada salah satu persamaan, nyatakan y dalam bentuk x pada salah satu persamaan dan kemudian substitusikan ke persamaan lainnya.

'''Contoh:''' Selesaikan sistem persamaan menggunakan metode substitusi.

3x − y = 23 → (1)

4x + 3y = 48 → (2)

Dari (1), kita memperoleh:

Tentukan persamaan y=3x−23→3

Hubungkan y ke (2),

4x + 3 (3x - 23) = 48

13x - 69 = 48

13x = 117

⇒x = 9

Sekarang, masukkan x = 9 ke (1)

kamu = 3 × 9 − 23 = 4

Oleh karena itu, x = 9 dan y = 4 adalah solusi dari sistem persamaan yang diberikan.

== Menyelesaikan Sistem Persamaan dengan Metode Eliminasi ==
Dengan menggunakan metode eliminasi untuk menyelesaikan sistem persamaan, kita menghilangkan salah satu yang tidak diketahui, dengan cara mengalikan persamaan dengan angka yang sesuai, sehingga koefisien salah satu variabel menjadi sama.

'''Contoh:''' Selesaikan sistem persamaan linear berikut dengan metode eliminasi.

2x + 3y = 4 → (1) dan 3x + 2y = 11 → (2)

Koefisien y adalah 3 dan 2; KPK (3, 2) = 6

Mengalikan Persamaan (1) dengan 2 dan Persamaan (2) dengan 3, kita memperoleh

4x + 6y = 8 → (3)

9x + 6y = 33 → (4)

Dengan mengurangi (3) dari (4), kita memperoleh

5x = 25

⇒x = 5

Dengan memasukkan x = 5 ke (2) kita memperoleh

15 + 2y = 11

⇒y = −2

Oleh karena itu, x = 5, y = −2 adalah penyelesaiannya.

== Menyelesaikan Sistem Persamaan dengan Grafik ==
Dalam metode ini, penyelesaian [[sistem persamaan linear]] dilakukan dengan memplot grafiknya. "Titik potong kedua garis tersebut merupakan penyelesaian sistem persamaan dengan menggunakan metode grafik ."

'''Contoh:''' x - y = -1 dan -x + y = 9

Temukan setidaknya dua nilai x dan y yang memenuhi persamaan  x - y = -1
{| class="wikitable"
!'''x'''
|'''0'''
|2
|-
!'''y'''
|'''1'''
|3
|}
Memotong sumbu y, x = 0 maka y = 1
Jadi kita punya 2 titik A (0, 1) dan B (2, 3).

Demikian pula, temukan setidaknya dua nilai x dan y yang memenuhi persamaan  3x + y = 9
{| class="wikitable"
!'''x'''
| 2
|3
|-
!'''y'''
|3
|0
|}
Memotong sumbu x, y = 0 maka x = 3
Kita memiliki dua titik C(2, 3) dan D(3, 0).

Kita mengamati bahwa kedua garis berpotongan di (2, 3). Jadi, x = 2, y = 3 adalah solusi dari sistem persamaan yang diberikan. Metode I dan II adalah cara aljabar untuk menyelesaikan persamaan simultan dan III adalah metode grafis .

== Menyelesaikan Sistem Persamaan Menggunakan Metode Perkalian Silang ==
Dengan metode ini, kita selesaikan sistem persamaan a 1 x + b 1 y + c 1 = 0 dan a 2 x + b 2 y + c 2 = 0 dengan menggunakan rumus perkalian silang:

<math>\frac{x}{b1c2 - b2c1}= \frac{-y}{a1c2 - a2c1}=\frac{1}{a1b2 - a2b1}

</math>

== Aplikasi Sistem Persamaan ==
Sistem persamaan merupakan alat yang sangat berguna dan dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari untuk memodelkan situasi kehidupan nyata dan menganalisis pertanyaan tentang situasi tersebut.

Untuk menerapkan konsep sistem persamaan, kita perlu menerjemahkan situasi yang diberikan menjadi dua persamaan linear dalam dua variabel , kemudian memecahkannya lebih lanjut untuk menemukan solusi dari masalah pemrograman linear . Metode apa pun untuk menyelesaikan sistem persamaan, metode substitusi, eliminasi, grafik, dll. Ikuti langkah-langkah yang diberikan di bawah ini untuk menerapkan sistem persamaan untuk menyelesaikan masalah dalam kehidupan kita sehari-hari,

* Untuk menerjemahkan dan merepresentasikan situasi yang diberikan dalam bentuk sistem persamaan, mengidentifikasi besaran yang tidak diketahui dalam suatu masalah dan merepresentasikannya dengan variabel.
* Tulislah sistem persamaan yang memodelkan kondisi permasalahan.
* Selesaikan sistem persamaan.
* Periksa dan nyatakan solusi yang diperoleh berdasarkan konteks yang diberikan.

== Penggunaan metode transposisi pada persamaan linear ==
Kata transposisi berarti menggeser variabel atau suku konstan dari satu sisi persamaan ke sisi persamaan yang lain. Metode ini digunakan untuk menyelesaikan penjumlahan persamaan linear.

Saat menggunakan metode transposisi, kita mesti menyederhanakan persamaan ke dalam bentuk paling sederhana, lalu menggeser suku-suku yang memuat variabel atau variabel yang sama ke sisi lain persamaan.

Dalam metode transposisi, setiap kali kita menggeser variabel dari satu sisi persamaan ke sisi lain persamaan, tanda sebelum variabel berubah.
* Tanda + akan menjadi —, yaitu, penjumlahan menjadi pengurangan ketika masuk ke sisi lain persamaan.
* Tanda — akan menjadi +, yaitu pengurangan menjadi penjumlahan ketika berpindah ke sisi lain persamaan.
* Tanda X akan menjadi ÷, yaitu perkalian menjadi pembagian ketika masuk ke sisi lain persamaan.
* Tanda ÷ akan menjadi X, yaitu, pembagian menjadi perkalian ketika berpindah ke sisi lain persamaan.

Singkatnya - pada sisi yang berganti, tanda penjumlahan akan menjadi pengurangan; pengurangan akan menjadi penjumlahan; perkalian akan menjadi pembagian, dan pembagian akan menjadi perkalian.

;Prosedur penggunaan metode transposisi pada persamaan linear:
Kita harus menggunakan langkah-langkah berikut untuk menggunakan metode transposisi dalam persamaan linear:
* Langkah 1: Kita perlu mengidentifikasi variabel dan suku konstan dari persamaan yang diberikan.
* Langkah 2: Kita akan membagi persamaan menjadi sisi kiri dan kanan (di sini, sisi kiri berarti sisi kiri dan sisi kanan berarti sisi kanan persamaan yang diberikan)
* Langkah 3: Kita akan menggeser 'konstanta' dan 'variabel' ke sisi yang sama dan kita juga akan mengubah tanda konstanta dan variabel yang diberikan. Kita akan menggesernya sedemikian rupa sehingga persamaan kita mudah dipecahkan.
* Langkah 4: Hasil yang akan diperoleh setelah menyelesaikan kedua sisi persamaan akan menjadi hasil persamaan linear yang diberikan.
Contoh

Selesaikan persamaan 2x + 5 = 15.

Geser variabel ke kiri dan konstanta ke kanan persamaan

2x = 15 – 5

2x = 10

x = 5

x = 5 adalah solusi persamaan linear.

Mari kita ambil contoh lain

Selesaikan persamaan 6x + 5 = 3x + 20

Geser variabel ke kiri dan konstanta ke kanan persamaan

6x – 3x = 20 – 5

3x = 15

x = <math>\frac{15}{3}</math>

x = 5

x = 5 adalah solusi persamaan linear.

Selesaikan persamaan liniernya

<math>\frac{4x - 3}{2} = \frac{9 + x}{3}</math>

Perkalian silang

3(4x - 3) = 2(9 + x)

12x - 9 = 18 + 2x

12x - 2x = 18 + 9

10x = 27

x = <math>\frac{27}{10}</math>

x= 2,7

== Faktorisasi ==
'''Faktorisasi''' atau '''pemfaktoran''' dalam [[matematika]] adalah dekomposisi suatu objek (misalnya, suatu [[bilangan]], [[polinomial]], atau [[matriks]]) menjadi suatu [[Produk (matematika)|produk]] objek lain, atau ''faktor'', yang ketika [[Perkalian|dikalikan]] bersama menghasilkan bilangan asalnya. Contohnya, bilangan 15 difaktorkan menjadi [[bilangan prima]] sebagai 3 × 5, dan polinomial ''x''<sup>2</sup> − 4 difaktorkan menjadi (''x'' − 2)(''x'' + 2). Dalam segala kasus, diperoleh suatu produk dari objek yang lebih sederhana. Dalam matematika, pemfaktoran adalah cara mencari [[bilangan]] atau [[Ekspresi (matematika)|ekspresi]] yang jika dikalikan akan menghasilkan bilangan atau persamaan yang diberikan. Pemfaktoran adalah keterampilan yang berguna untuk dipelajari untuk menyelesaikan soal-soal aljabar sederhana; kemampuan untuk memfaktorkan dengan baik, menjadi penting saat menghadapi [[persamaan kuadrat]] dan bentuk [[polinomial]] lainnya. Pemfaktoran dapat digunakan untuk menyederhanakan ekspresi aljabar untuk membuat penyelesaiannya lebih mudah.

Tujuan faktorisasi biasanya untuk mereduksi sesuatu menjadi "blok pembangun dasar" (“basic building blocks”), seperti bilangan-bilangan prima, atau polinomial menjadi [[Irreducible polynomial|polinomial tak tereduksi]]. Faktorisasi integers diatur oleh [[teorema dasar aritmetika]] dan [[Polynomial factorization|faktorisasi polinomial]] diatur oleh [[Fundamental theorem of algebra|teorema dasar aljabar]]. [[Rumus Vieta|Rumus-rumus Vièta]] mengkaitkan [[koefisien]]-koefisien suatu polinomial pada akar-akarnya. Lawan dari faktorisasi polinomial adalah [[Polynomial expansion|ekspansi]], yaitu perkalian bersama semua faktor polinomial menjadi suatu polinomial “terekspansi”, ditulis sebagai jumlah dari elemen-elemen.

Faktorisasi juga dapat merujuk ke dekomposisi [[objek matematika]] lain ke hasil perkalian objek-objek yang lebih kecil atau sederhana. Sebagai contoh, setiap fungsi dapat difaktorkan menjadi komposisi [[fungsi surjektif]] dan [[fungsi injektif]]. [[Matriks (matematika)|Matriks]] memiliki banyak jenis [[Faktorisasi matriks|faktorisasi]]. Sebagai contoh, setiap matriks memiliki hasil [[faktorisasi LUP]] yang unik, dengan [[Matriks (matematika)|matriks segitiga bawah]]  dengan entri pada [[diagonal utama]] bernilai 1, matriks segitiga atas , dan [[matriks permutasi]] ; ketiga matriks ini didapatkan dari formulasi [[eliminasi Gaussian]].

=== '''Faktorisasi''' Bilangan dan Ekspresi Aljabar Sederhana ===
Pemfaktoran adalah konsep yang sederhana, tetapi dalam praktiknya, dapat menjadi sesuatu yang menantang saat diterapkan pada persamaan-persamaan rumit. Oleh karena itu, paling mudah untuk melakukan pendekatan konsep pemfaktoran dengan mulai dari bilangan-bilangan sederhana, kemudian dilanjutkan ke persamaan-persamaan sederhana, sebelum akhirnya melanjutkan ke terapan yang lebih rumit. ''Faktor-faktor'' dari sebuah bilangan adalah bilangan-bilangan yang jika dikalikan akan menghasilkan bilangan tersebut.

Misalnya, faktor dari 12 adalah 1, 12, 2, 6, 3, dan 4,

karena 1 × 12, 2 × 6, dan 3 × 4 sama dengan 12.

Contoh lain, faktor dari 60 adalah 1, 2, 3, 4, 5, 6, 10, 12, 15, 20, 30, dan 60.

Sama seperti bilangan-bilangan sendiri yang dapat difaktorkan, variabel dengan koefisien bilangan juga dapat difaktorkan. Untuk melakukannya, carilah saja faktor-faktor koefisien variabelnya. Mengetahui cara memfaktorkan variabel sangat berguna untuk menyederhanakan persamaan-persamaan aljabar yang meliputi variabel tersebut. Misalnya, variabel 12x dapat ditulis sebagai hasil perkalian dari faktor-faktor 12 dan x. Kita dapat menulis 12x sebagai 3(4x), 2(6x), dst., menggunakan faktor-faktor mana pun dari 12 yang paling baik untuk tujuan kita. Kita bahkan dapat memfaktorkan 12x ''beberapa kali''. Dengan kata lain, kita tidak harus berhenti di 3(4x) atau 2(6x) – kita dapat memfaktorkan 4x dan 6x untuk menghasilkan 3(2(2x) dan 2(3(2x). Tentunya, dua ekspresi ini setara.

Menggunakan pengetahuan tentang cara memfaktorkan baik bilangan-bilangan tunggal maupun variabel-variabel dengan koefisien, dapat menyederhanakan persamaan aljabar sederhana dengan mencari faktor-faktor yang dimiliki oleh bilangan-bilangan dan variabel tersebut dalam persamaan alajabar. Biasanya, untuk menyederhanakan suatu persamaan, kita mencoba mencari faktor persekutuan terbesarnya. Proses penyederhanaan persamaan ini mungkin dilakukan karena sifat distributif perkalian, yang berlaku untuk bilangan a, b, dan c apa pun '''a(b + c) = ab + ac'''.

Coba sebuah contoh soal. Untuk memfaktorkan persamaan aljabar 12x + 6, pertama, coba cari [[faktor persekutuan terbesar]] dari 12x dan 6. 6 adalah bilangan terbesar yang dapat membagi habis 12x dan 6, sehingga kita dapat menyederhanakan persamaannya menjadi 6(2x + 1). Proses ini juga berlaku pada persamaan-persamaan dengan bilangan negatif dan pecahan. Misalnya, x/2 + 4, dapat disederhanakan menjadi 1/2(x + 8), dan -7x + -21 dapat difaktorkan menjadi -7(x + 3).

=== '''Faktorisasi''' Persamaan Kuadrat ===
Persamaan-persamaan kuadrat memiliki bentuk '''ax<sup>2</sup> + bx + c = 0''', dengan a, b, dan c sebagai konstanta bilangan dan tidak sama dengan 0 (perhatikan bahwa a ''dapat'' sama dengan 1 atau -1). Jika persamaan yang memiliki satu variabel (x) yang memiliki satu suku x pangkat dua atau lebih, biasanya memindahkan suku-suku ini dalam persamaan menggunakan operasi aljabar sederhana untuk mendapatkan 0 di salah satu sisi tanda sama dengan dan ax<sup>2</sup>, dst. di sisi yang lain. Misalnya,  persamaan aljabar. 5x<sup>2</sup> + 7x - 9 = 4x<sup>2</sup> + x - 18 dapat disederhanakan menjadi x<sup>2</sup> + 6x + 9 = 0, yang merupakan bentuk kuadrat. Persamaan-persamaan dengan pangkat x yang lebih besar, seperti x<sup>3</sup>, x<sup>4</sup>, dst. bukanlah persamaan-persamaan kuadrat. Persamaan-persamaan ini adalah persamaan kubik, pangkat empat, dan seterusnya, kecuali persamaannya dapat disederhanakan untuk menghilangkan suku-suku x dengan pangkat lebih besar dari 2 ini.

Jika persamaan kuadrat dalam bentuk x<sup>2</sup> + bx + c = 0 (dengan kata lain, jika koefisien dari suku x<sup>2</sup> = 1), mungkin (tetapi tidak menjamin) bahwa cara singkat yang cukup mudah dapat digunakan untuk memfaktorkan persamaan. Carilah dua bilangan yang jika dikalikan menghasilkan c '''dan''' dijumlahkan menghasilkan b. Setelah mencari kedua bilangan d dan e ini, letakkan keduanya dalam ekspresi berikut: '''(x+d)(x+e)'''. Kedua suku ini, jika dikalikan, menghasilkan persamaan kuadrat – dengan kata lain, kedua suku ini adalah faktor-faktor persamaan kuadrat .

Misalnya, persamaan kuadrat x<sup>2</sup> + 5x + 6 = 0. 3 dan 2 dikalikan menghasilkan 6 dan juga dijumlahkan menghasikan 5, sehingga kita dapat menyederhanakan persamaan ini menjadi (x + 3)(x + 2). Sedikit perbedaan dalam cara singkat dasar ini terdapat pada perbedaan persamaannya sendiri:

* Jika persamaan kuadrat dalam bentuk x<sup>2</sup>-bx+c, jawaban dalam bentuk ini: (x - _)(x - _).
* Jika persamaan dalam bentuk x<sup>2</sup>+bx+c, jawaban tampak seperti ini: (x + _)(x + _).
* Jika persamaan dalam bentuk x<sup>2</sup>-bx-c, jawaban dalam bentuk (x + _)(x - _).Catatan: bilangan-bilangan dalam tempat kosong dapat berupa pecahan atau desimal. Misalnya, persamaan x<sup>2</sup> + (21/2)x + 5 = 0 difaktorkan menjadi (x + 10)(x + 1/2).

Persamaan kuadrat yang tidak rumit, salah satu cara memfaktorkan yang diperbolehkan adalah dengan memeriksa soal, kemudian mempertimbangkan jawaban-jawaban yang mungkin hingga menemukan jawaban yang benar. Cara ini juga disebut dengan pemfaktoran melalui pemeriksaan. Jika persamaan dalam bentuk ax<sup>2</sup>+bx+c dan a>1, jawaban faktor dalam bentuk (dx +/- _)(ex +/- _), dengan d dan e adalah konstanta bilangan bukan nol yang jika dikalikan menghasilkan a. Baik d maupun e (atau keduanya) ''dapat'' berupa bilangan 1, meskipun tidak harus. Jika keduanya adalah 1, pada dasarnya menggunakan cara singkat yang dideskripsikan di atas.

Contoh soal. 3x<sup>2</sup> - 8x + 4 awalnya terlihat sulit. Akan tetapi, setelah kita menyadari bahwa 3 hanya memiliki dua faktor (3 dan 1), persamaan ini menjadi lebih mudah karena kita tahu bahwa jawaban kita pasti dalam bentuk (3x +/- _)(x +/- _). Dalam hal ini, menambahkan -2 ke kedua tempat kosong memberikan jawaban yang benar. -2 × 3x = -6x dan -2 × x = -2x. -6x dan -2x dijumlahkan menjadi -8x. -2 × -2 = 4, sehingga kita bisa melihat bahwa suku-suku yang difaktorkan dalam tanda kurung jika dikalikan akan menghasilkan persamaan awal.

Dalam beberapa kasus, persamaan kuadrat dapat dengan cepat dan mudah difaktorkan menggunakan identitas aljabar khusus. Persamaan kuadrat apa pun dalam bentuk x<sup>2</sup> + 2xh + h<sup>2</sup> = (x + h)<sup>2</sup>. Jadi, jika dalam persamaan, nilai b dua kali akar kuadrat dari nilai c , persamaan dapat difaktorkan menjadi (x + (akar (c)))<sup>2</sup>.

Misalnya, persamaan x<sup>2</sup> + 6x + 9 memiliki bentuk ini. 3<sup>2</sup> adalah 9 dan 3 × 2 adalah 6. Jadi, kita tahu bahwa bentuk faktor persamaan ini adalah (x + 3)(x + 3), atau (x + 3)<sup>2</sup>.

Tanpa memperhatikan cara memfaktorkan persamaan kuadrat, setelah persamaannya difaktorkan, dapat mencari jawaban-jawaban yang mungkin untuk nilai x dengan membuat setiap faktor sama dengan nol dan menyelesaikannya. Karena mencari nilai x yang menyebabkan persamaan sama dengan nol, nilai x yang membuat faktor manapun sama dengan nol, adalah jawaban yang mungkin untuk persamaan kuadrat.
Kembali ke persamaan x<sup>2</sup> + 5x + 6 = 0. Persamaan ini difaktorkan menjadi (x + 3)(x + 2) = 0. Jika salah satu faktor sama dengan 0, semua persamaan sama dengan 0, sehingga jawaban-jawaban kita yang mungkin untuk x adalah bilangan-bilangan yang membuat (x + 3) dan (x + 2) sama dengan 0. Bilangan-bilangan ini masing-masing adalah -3 dan -2.

Saat menemukan jawaban-jawaban yang mungkin untuk x, masukkan kembali ke dalam persamaan awal untuk melihat jika jawabannya benar. Terkadang, jawaban  ''tidak'' membuat persamaan awalnya sama dengan nol ketika dimasukkan kembali. Kita menyebut jawaban ini ''menyimpang'' dan mengabaikannya.

Ayo masukkan -2 dan -3 ke dalam x<sup>2</sup> + 5x + 6 = 0. Pertama, -2:

(-2)<sup>2</sup> + 5(-2) + 6 = 0

4 + -10 + 6 = 0
0 = 0. Jawaban ini benar, sehingga -2 adalah jawaban yang benar.
Sekarang, coba -3:
(-3)<sup>2</sup> + 5(-3) + 6 = 0

9 + -15 + 6 = 0
0 = 0. Jawaban ini juga benar, sehingga -3 adalah jawaban yang benar.

=== '''Faktorisasi''' Bentuk Persamaan Lain ===
Jika persamaan dinyatakan dalam bentuk a<sup>2</sup>-b<sup>2</sup>, faktorkan menjadi (a+b)(a-b)'''.''' Persamaan-persamaan dengan dua variabel memiliki faktor yang berbeda dengan persamaan kuadrat dasar. Untuk persamaan a<sup>2</sup>-b<sup>2</sup> apapun dengan a dan b tidak sama dengan 0, faktor-faktor persamaannya adalah (a+b)(a-b).

Misalnya, persamaan 9x<sup>2</sup> - 4y<sup>2</sup> = (3x + 2y)(3x - 2y).

Jika persamaan dinyatakan dalam bentuk a<sup>2</sup>+2ab+b<sup>2</sup>, faktorkan menjadi (a+b)<sup>2</sup>'''.''' Perhatikan bahwa, jika ''trinomial''-nya dalam bentuk a<sup>2</sup>'''-'''2ab+b<sup>2</sup>, bentuk faktornya sedikit berbeda: (a-b)<sup>2</sup>.

Persamaan 4x<sup>2</sup> + 8xy + 4y<sup>2</sup> dapat ditulis ulang sebagai 4x<sup>2</sup> + (2 × 2 × 2)xy + 4y<sup>2</sup>. Sekarang, kita bisa melihat bahwa bentuknya sudah benar, sehingga kita bisa yakin bahwa faktor-faktor persamaan kita adalah (2x + 2y)<sup>2</sup>

Jika persamaan dinyatakan dalam bentuk a<sup>3</sup>-b<sup>3</sup>, faktorkan menjadi (a-b)(a<sup>2</sup>+ab+b<sup>2</sup>)'''.''' Akhirnya, sudah disebutkan bahwa persamaan-persamaan kubik dan bahkan pangkat yang lebih tinggi, dapat difaktorkan, meskipun proses pemfaktorannya dengan cepat berubah menjadi sangat rumit

Misalnya, <math>8x^3-27y^3</math>  difaktorkan menjadi  <math>(2x - 3y)( 4x^2+ ((2x)(3y)) + 9y^2)</math>

=== Tips ===
* a<sup>2</sup>-b<sup>2</sup> dapat difaktorkan, a<sup>2</sup>+b<sup>2</sup> tidak dapat difaktorkan.
* Ingatlah cara memfaktorkan konstanta. Hal ini mungkin membantu.
* Hati-hati dengan pecahan dalam proses pemfaktoran dan kerjakan pecahan dengan benar dan hati-hati.
* Jika memiliki ''trinomial'' dalam bentuk x<sup>2</sup>+bx+ (b/2)<sup>2</sup>, bentuk faktornya adalah (x+(b/2))<sup>2</sup>. (Anda mungkin akan menemui situasi ini saat melengkapkan kuadrat.)
* Ingatlah bahwa a0=0 (sifat hasil perkalian nol).

== Lihat pula ==
* [[Sejarah aljabar elementer]]
* [[Aljabar]]
* [[Notasi matematika|Notasi]]
* [[Ekspresi (matematika)|Ekspresi]]
* [[Eksponen]]
* [[Koefisien]]
* [[Penambahan|Suku]]
* [[Operasi (matematika)|Operator]]
* [[Konstanta (matematika)|Konstanta]]
* [[Variabel (matematika)|Variabel]]
* [[Trinomial]]
* [[Binomial (polinomial)|Binomial]]
* [[Monomial]]
* [[Operasi biner]]
* [[Eliminasi Gaussian]]
* [[Pendidikan matematika]]
* [[Bilangan garis]]
* [[Polinomial]]
* [[Daftar simbol matematika]]
* [[Operasi aljabar]]
* [[Aritmetika]]
* [[Penambahan]]
* [[Pengurangan]]
* [[Perkalian]]
* [[Pembagian]]
* [[Eksponensiasi]]
* [[Ekspresi aljabar]]
* [[Substitusi (aljabar)]]
* [[Persamaan]]
* [[Persamaan linear]], derajatnya satu
* [[Persamaan kuadrat]], derajatnya dua
* [[Persamaan kubik]], derajatnya tiga
* [[Bilangan prima]]
* [[Faktorisasi]]
* [[Faktorisasi monoid]]
* [[Faktorisasi prima]]

== Pranala luar ==
*

== Referensi ==
<references />

== Sumber dan atribusi ==

Konten artikel ini diadaptasi dari [https://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Aljabar+elementer&oldid=29439020 Wikipedia bahasa Indonesia], revisi 29439020 (2026-07-10T08:17:48Z), yang tersedia berdasarkan lisensi Creative Commons Atribusi-BerbagiSerupa (CC BY-SA). Gambar pada artikel ini bersumber dari Wikimedia Commons dan mengikuti ketentuan lisensi masing-masing berkas. Mohon gunakan konten dan media secara bijak serta sesuai dengan ketentuan lisensi yang berlaku.

<!-- WIKI_UNISSULA_PRESENTATION_V4 -->