<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="id">
	<id>https://wiki.unissula.ac.id/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=Kriteria_Euler</id>
	<title>Kriteria Euler - Riwayat revisi</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://wiki.unissula.ac.id/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=Kriteria_Euler"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.unissula.ac.id/index.php?title=Kriteria_Euler&amp;action=history"/>
	<updated>2026-09-17T14:59:20Z</updated>
	<subtitle>Riwayat revisi halaman ini di wiki</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.46.0</generator>
	<entry>
		<id>https://wiki.unissula.ac.id/index.php?title=Kriteria_Euler&amp;diff=10525&amp;oldid=prev</id>
		<title>Maintenance script: Presentation V4: sitasi, referensi, Math, Wikimedia Commons, dan atribusi</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.unissula.ac.id/index.php?title=Kriteria_Euler&amp;diff=10525&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2026-08-25T13:57:03Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Presentation V4: sitasi, referensi, Math, Wikimedia Commons, dan atribusi&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: #fff; color: #202122;&quot; data-mw-interface=&quot;&quot;&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-marker&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-content&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-marker&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-content&quot; /&gt;
				&lt;tr class=&quot;diff-title&quot; lang=&quot;id&quot;&gt;
				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;&quot;&gt;← Revisi sebelumnya&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;&quot;&gt;Revisi per 25 Agustus 2026 13.57&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot; id=&quot;mw-diff-left-l1&quot;&gt;Baris 1:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Baris 1:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;−&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;Dalam [[teori bilangan]], &#039;&#039;&#039;kriteria Euler&#039;&#039;&#039; adalah rumus untuk menentukan apakah suatu [[bilangan bulat]] merupakan [[residu kuadratik]] [[aritmetika modular|modulo]] suatu [[bilangan prima]]. Lebih tepatnya,&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;+&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;Dalam [[teori bilangan]], &#039;&#039;&#039;kriteria Euler&#039;&#039;&#039;&lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;&amp;lt;ref&amp;gt;[https://pasti.kemendikdasmen.go.id/istilah_listdet.php?id=46813&amp;amp;char=E&amp;amp;page=105 kriteria Euler konjektur kuadrat]. &#039;&#039;Pasti (Padanan Istilah)&#039;&#039;. Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa.&amp;lt;/ref&amp;gt; &lt;/ins&gt;adalah rumus untuk menentukan apakah suatu [[bilangan bulat]] merupakan [[residu kuadratik]] [[aritmetika modular|modulo]] suatu [[bilangan prima]]. Lebih tepatnya,&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;  \equiv \begin{cases}&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;  \equiv \begin{cases}&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot; id=&quot;mw-diff-left-l10&quot;&gt;Baris 10:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Baris 10:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;math display=&amp;quot;block&amp;quot;&amp;gt;\left( \dfrac{a}{p} \right) \equiv a^{\tfrac{p - 1}{2}} \pmod{p}&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;math display=&amp;quot;block&amp;quot;&amp;gt;\left( \dfrac{a}{p} \right) \equiv a^{\tfrac{p - 1}{2}} \pmod{p}&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;−&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;Kriteria ini berasal dari paper tahun 1748 karya [[Leonhard Euler]].&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;+&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;Kriteria ini berasal dari paper tahun 1748 karya [[Leonhard Euler]].&lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;&amp;lt;ref&amp;gt;L Euler, Novi commentarii Academiae Scientiarum Imperialis Petropolitanae, 8, 1760-1, 74; Opusc Anal. 1, 1772, 121; Comm. Arith, 1, 274, 487&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;== Bukti ==&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;== Bukti ==&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot; id=&quot;mw-diff-left-l17&quot;&gt;Baris 17:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Baris 17:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;Diambil sembarang bilangan prima ganjil &amp;lt;math&amp;gt;p&amp;lt;/math&amp;gt; dan sembarang bilangan bulat &amp;lt;math&amp;gt;a&amp;lt;/math&amp;gt; yang relatif prima dengan &amp;lt;math&amp;gt;p&amp;lt;/math&amp;gt;. Pertama, akan dibuktikan bahwa terdapat &amp;lt;math&amp;gt;\tfrac{p - 1}{2}&amp;lt;/math&amp;gt; nilai residu kuadratik tak nol berbeda dalam himpunan bilangan bulat modulo &amp;lt;math&amp;gt;p&amp;lt;/math&amp;gt;.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;Diambil sembarang bilangan prima ganjil &amp;lt;math&amp;gt;p&amp;lt;/math&amp;gt; dan sembarang bilangan bulat &amp;lt;math&amp;gt;a&amp;lt;/math&amp;gt; yang relatif prima dengan &amp;lt;math&amp;gt;p&amp;lt;/math&amp;gt;. Pertama, akan dibuktikan bahwa terdapat &amp;lt;math&amp;gt;\tfrac{p - 1}{2}&amp;lt;/math&amp;gt; nilai residu kuadratik tak nol berbeda dalam himpunan bilangan bulat modulo &amp;lt;math&amp;gt;p&amp;lt;/math&amp;gt;.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;−&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;&lt;/del&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-side-added&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;Diketahui bahwa &amp;lt;math&amp;gt;a&amp;lt;/math&amp;gt; relatif prima dengan &amp;lt;math&amp;gt;p&amp;lt;/math&amp;gt;, maka berdasarkan [[teorema kecil Fermat]], berlaku&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;Diketahui bahwa &amp;lt;math&amp;gt;a&amp;lt;/math&amp;gt; relatif prima dengan &amp;lt;math&amp;gt;p&amp;lt;/math&amp;gt;, maka berdasarkan [[teorema kecil Fermat]], berlaku&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot; id=&quot;mw-diff-left-l93&quot;&gt;Baris 93:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Baris 92:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;== Catatan ==&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;== Catatan ==&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;−&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;&lt;/del&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-side-added&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;== Referensi ==&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;== Referensi ==&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;−&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;&#039;&#039;[[Disquisitiones Arithmeticae]]&#039;&#039; telah diterjemahkan dari [[bahasa Latin]] Ciceronian Gauss ke dalam [[bahasa Inggris]] dan [[Jerman]]. Edisi Jerman mencakup semua paper teori bilangan miliknya: semua bukti dari [[timbal balik kuadratik]], penentuan tanda dari jumlah Gauss, penyelidikan timbal balik bikuadratik, serta catatan yang tidak diterbitkan.&lt;/del&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;+&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;&amp;lt;references /&amp;gt;&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;−&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt; &lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-side-added&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;−&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;*&lt;/del&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-side-added&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;−&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;*&lt;/del&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-side-added&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;−&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;*&lt;/del&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-side-added&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;−&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;*&lt;/del&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-side-added&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;−&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;*&lt;/del&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-side-added&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;−&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;*&lt;/del&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-side-added&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;−&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt; &lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-side-added&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;−&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt; &lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-side-added&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;== Sumber dan atribusi ==&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;== Sumber dan atribusi ==&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;Konten artikel ini diadaptasi dari [https://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Kriteria+Euler&amp;amp;oldid=28775661 Wikipedia bahasa Indonesia], revisi 28775661 (2026-01-03T18:14:56Z), yang tersedia berdasarkan lisensi Creative Commons Atribusi-BerbagiSerupa (CC BY-SA). Mohon gunakan konten ini secara bijak serta sesuai dengan ketentuan lisensi yang berlaku.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;Konten artikel ini diadaptasi dari [https://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Kriteria+Euler&amp;amp;oldid=28775661 Wikipedia bahasa Indonesia], revisi 28775661 (2026-01-03T18:14:56Z), yang tersedia berdasarkan lisensi Creative Commons Atribusi-BerbagiSerupa (CC BY-SA). Mohon gunakan konten ini secara bijak serta sesuai dengan ketentuan lisensi yang berlaku.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-side-deleted&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;+&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-side-deleted&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;+&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;&amp;lt;!-- WIKI_UNISSULA_PRESENTATION_V4 --&amp;gt;&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>Maintenance script</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.unissula.ac.id/index.php?title=Kriteria_Euler&amp;diff=10125&amp;oldid=prev</id>
		<title>Maintenance script: Impor teks terkontrol dari Wikipedia bahasa Indonesia; revisi 28775661; atribusi sumber disertakan.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.unissula.ac.id/index.php?title=Kriteria_Euler&amp;diff=10125&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2026-08-25T13:17:13Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Impor teks terkontrol dari Wikipedia bahasa Indonesia; revisi 28775661; atribusi sumber disertakan.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Halaman baru&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;Dalam [[teori bilangan]], &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;kriteria Euler&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; adalah rumus untuk menentukan apakah suatu [[bilangan bulat]] merupakan [[residu kuadratik]] [[aritmetika modular|modulo]] suatu [[bilangan prima]]. Lebih tepatnya,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 \equiv \begin{cases}&lt;br /&gt;
\; \; \, 1 \pmod{p} &amp;amp; \text{Jika terdapat suatu bilangan bulat} \; n \; \text{sedemikian sehingga} \; n^2 \equiv a \pmod{p} \\&lt;br /&gt;
-1 \pmod{p} &amp;amp; \text{Jika tidak terdapat bilangan bulat yang memenuhi kekongruenan tersebut}&lt;br /&gt;
\end{cases}&amp;lt;/math&amp;gt;}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kriteria Euler dapat dirumuskan menggunakan [[simbol Legendre]] sebagai berikut:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;math display=&amp;quot;block&amp;quot;&amp;gt;\left( \dfrac{a}{p} \right) \equiv a^{\tfrac{p - 1}{2}} \pmod{p}&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kriteria ini berasal dari paper tahun 1748 karya [[Leonhard Euler]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Bukti ==&lt;br /&gt;
=== Bukti 1 ===&lt;br /&gt;
Pembuktian ini menggunakan fakta bahwa kelas-kelas residu modulo suatu bilangan prima membentuk [[struktur aljabar]] [[lapangan (matematika)|lapangan]]. Lihat artikel [[grup perkalian bilangan bulat modulo n|grup perkalian bilangan bulat modulo ]] untuk pembahasan lebih lanjut.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Diambil sembarang bilangan prima ganjil &amp;lt;math&amp;gt;p&amp;lt;/math&amp;gt; dan sembarang bilangan bulat &amp;lt;math&amp;gt;a&amp;lt;/math&amp;gt; yang relatif prima dengan &amp;lt;math&amp;gt;p&amp;lt;/math&amp;gt;. Pertama, akan dibuktikan bahwa terdapat &amp;lt;math&amp;gt;\tfrac{p - 1}{2}&amp;lt;/math&amp;gt; nilai residu kuadratik tak nol berbeda dalam himpunan bilangan bulat modulo &amp;lt;math&amp;gt;p&amp;lt;/math&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Diketahui bahwa &amp;lt;math&amp;gt;a&amp;lt;/math&amp;gt; relatif prima dengan &amp;lt;math&amp;gt;p&amp;lt;/math&amp;gt;, maka berdasarkan [[teorema kecil Fermat]], berlaku&lt;br /&gt;
&amp;lt;math display=&amp;quot;block&amp;quot;&amp;gt;a^{p - 1} \equiv 1 \pmod{p}&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
yang dapat ditulis menjadi&lt;br /&gt;
&amp;lt;math display=&amp;quot;block&amp;quot;&amp;gt;\left( a^{\tfrac{p - 1}{2}} - 1 \right) \left( a^{\tfrac{p - 1}{2}} + 1 \right) \equiv 0 \pmod{p}&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
sebab &amp;lt;math&amp;gt;p&amp;lt;/math&amp;gt; merupakan bilangan ganjil. Oleh karena himpunan bilangan bulat modulo &amp;lt;math&amp;gt;p&amp;lt;/math&amp;gt; merupakan lapangan, maka salah satu dari kedua faktor tersebut harus kongruen dengan nol. Dengan kata lain, berlaku&lt;br /&gt;
&amp;lt;math display=&amp;quot;block&amp;quot;&amp;gt;a^{\tfrac{p - 1}{2}} \equiv 1 \pmod{p} \qquad \qquad \text{atau} \qquad \qquad a^{\tfrac{p - 1}{2}} \equiv -1 \pmod{p}&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Jika &amp;lt;math&amp;gt;a&amp;lt;/math&amp;gt; merupakan residu kuadratik modulo &amp;lt;math&amp;gt;p&amp;lt;/math&amp;gt;, maka terdapat suatu &amp;lt;math&amp;gt;k \in \mathbb{Z}&amp;lt;/math&amp;gt; sedemikian sehingga &amp;lt;math&amp;gt;k^2 \equiv a \pmod{p}&amp;lt;/math&amp;gt;. Diketahui bahwa &amp;lt;math&amp;gt;a&amp;lt;/math&amp;gt; relatif prima dengan &amp;lt;math&amp;gt;p&amp;lt;/math&amp;gt;, maka &amp;lt;math&amp;gt;k&amp;lt;/math&amp;gt; juga relatif prima dengan &amp;lt;math&amp;gt;p&amp;lt;/math&amp;gt;. Akibatnya,&lt;br /&gt;
&amp;lt;math display=&amp;quot;block&amp;quot;&amp;gt;a^{\tfrac{p - 1}{2}} \equiv (k^2)^{\tfrac{p - 1}{2}} = k^{p - 1} \equiv 1 \pmod{p}&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dengan kata lain, setiap residu kuadratik modulo &amp;lt;math&amp;gt;p&amp;lt;/math&amp;gt; akan membuat nilai dari faktor pertama menjadi nol. Berdasarkan [[teorema Lagrange (teori bilangan)|teorema Lagrange]], maka kekongruenan &amp;lt;math&amp;gt;x^{\tfrac{p - 1}{2}} \equiv 1 \pmod{p}&amp;lt;/math&amp;gt; memiliki paling banyak &amp;lt;math&amp;gt;\tfrac{p - 1}{2}&amp;lt;/math&amp;gt; penyelesaian, sehingga dapat disimpulkan bahwa &amp;lt;math&amp;gt;\tfrac{p - 1}{2}&amp;lt;/math&amp;gt; kelas residu lainnya (yaitu nilai-nilai nonresidu kuadratik modulo &amp;lt;math&amp;gt;p&amp;lt;/math&amp;gt;) harus membuat nilai dari faktor kedua menjadi nol. Inilah isi dari kriteria Euler.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Bukti 2 ===&lt;br /&gt;
Diambil sembarang bilangan prima ganjil &amp;lt;math&amp;gt;p&amp;lt;/math&amp;gt; dan sembarang bilangan bulat &amp;lt;math&amp;gt;a&amp;lt;/math&amp;gt; yang relatif prima dengan &amp;lt;math&amp;gt;p&amp;lt;/math&amp;gt;. Akan ditinjau dua kasus berikut:&lt;br /&gt;
# Jika &amp;lt;math&amp;gt;a&amp;lt;/math&amp;gt; merupakan residu kuadratik modulo &amp;lt;math&amp;gt;p&amp;lt;/math&amp;gt;, maka berdasarkan definisi, terdapat suatu bilangan bulat &amp;lt;math&amp;gt;n&amp;lt;/math&amp;gt; sedemikian sehingga &amp;lt;math display=&amp;quot;block&amp;quot;&amp;gt;n^2 \equiv a \pmod{p}&amp;lt;/math&amp;gt; Oleh karena &amp;lt;math&amp;gt;a&amp;lt;/math&amp;gt; relatif prima dengan &amp;lt;math&amp;gt;p&amp;lt;/math&amp;gt;, maka &amp;lt;math&amp;gt;n&amp;lt;/math&amp;gt; juga relatif prima dengan &amp;lt;math&amp;gt;p&amp;lt;/math&amp;gt;, sehingga berdasarkan [[teorema kecil Fermat]], berlaku &amp;lt;math display=&amp;quot;block&amp;quot;&amp;gt;1 \equiv n^{p - 1} = (n^2)^{\tfrac{p - 1}{2}} \equiv a^{\tfrac{p - 1}{2}} \pmod{p} &amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Perhatikan bahwa untuk setiap &amp;lt;math&amp;gt;n \in \left\{ 1, \, 2, \, 3, \, \ldots, \, p - 1 \right\}&amp;lt;/math&amp;gt;, maka berlaku &amp;lt;math&amp;gt;\operatorname{FPB} (n, \, p) = 1&amp;lt;/math&amp;gt;. Akibatnya, terdapat tepat satu nilai &amp;lt;math&amp;gt;n&amp;#039; \in \left\{ 1, \, 2, \, 3, \, \ldots, \, p - 1 \right\}&amp;lt;/math&amp;gt; sedemikian sehingga &amp;lt;math display=&amp;quot;block&amp;quot;&amp;gt;n \cdot n&amp;#039; \equiv a \pmod{p}&amp;lt;/math&amp;gt; Diketahui bahwa &amp;lt;math&amp;gt;a&amp;lt;/math&amp;gt; merupakan nonresidu kuadratik modulo &amp;lt;math&amp;gt;p&amp;lt;/math&amp;gt;, maka nilai &amp;lt;math&amp;gt;n&amp;#039; \neq n&amp;lt;/math&amp;gt;. Alhasil, setiap komponen dari [[darab]] &amp;lt;math display=&amp;quot;block&amp;quot;&amp;gt;1 \cdot 2 \cdot 3 \cdot \ldots \cdot (p - 1)&amp;lt;/math&amp;gt; dapat disusun ulang menjadi &amp;lt;math&amp;gt;\tfrac{p - 1}{2}&amp;lt;/math&amp;gt; pasangan sedemikian sehingga darab dari setiap pasangan akan kongruen dengan &amp;lt;math&amp;gt;a&amp;lt;/math&amp;gt; dalam modulo &amp;lt;math&amp;gt;p&amp;lt;/math&amp;gt;. Dengan menggunakan notasi [[faktorial]] serta [[teorema Wilson]], maka &amp;lt;math display=&amp;quot;block&amp;quot;&amp;gt;a^{\tfrac{p - 1}{2}} \equiv (p - 1)! \equiv -1 \pmod{p}&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Bukti 3 ===&lt;br /&gt;
Bukti ini merupakan modifikasi dari [[#Bukti 2|Bukti 2]], dan dapat digunakan untuk membuktikan [[teorema Wilson]], kriteria Euler, dan [[teorema kecil Fermat]] sekaligus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Diambil sembarang bilangan prima ganjil &amp;lt;math&amp;gt;p&amp;lt;/math&amp;gt; dan sembarang bilangan bulat &amp;lt;math&amp;gt;a&amp;lt;/math&amp;gt; yang relatif prima dengan &amp;lt;math&amp;gt;p&amp;lt;/math&amp;gt;. Didefinisikan himpunan &amp;lt;math&amp;gt;\mathbb{Z}_p&amp;lt;/math&amp;gt; sebagai &amp;lt;math&amp;gt;\left\{ 1, \, 2, \, 3, \, \ldots, \, p - 1 \right\}&amp;lt;/math&amp;gt;. Perhatikan bahwa untuk setiap &amp;lt;math&amp;gt;k \in \mathbb{Z}_p&amp;lt;/math&amp;gt;, maka berlaku &amp;lt;math&amp;gt;\operatorname{FPB} (k, \, p) = 1&amp;lt;/math&amp;gt;. Akibatnya, terdapat tepat satu nilai &amp;lt;math&amp;gt;k&amp;#039; \in \mathbb{Z}_p&amp;lt;/math&amp;gt; sedemikian sehingga &amp;lt;math&amp;gt;k \cdot k&amp;#039; \equiv a \pmod{p}&amp;lt;/math&amp;gt;.&lt;br /&gt;
# Jika &amp;lt;math&amp;gt;a&amp;lt;/math&amp;gt; merupakan nonresidu kuadratik, maka nilai &amp;lt;math&amp;gt;k&amp;#039; \neq k&amp;lt;/math&amp;gt; untuk setiap nilai &amp;lt;math&amp;gt;k \in \mathbb{Z}_p&amp;lt;/math&amp;gt;. Alhasil, semua elemen dari himpunan &amp;lt;math&amp;gt;\mathbb{Z}_p&amp;lt;/math&amp;gt; dapat dikelompokkan menjadi &amp;lt;math&amp;gt;\tfrac{p - 1}{2}&amp;lt;/math&amp;gt; pasangan sedemikian sehingga darab dari setiap pasangan akan kongruen dengan &amp;lt;math&amp;gt;a&amp;lt;/math&amp;gt; dalam modulo &amp;lt;math&amp;gt;p&amp;lt;/math&amp;gt;. Dengan menggunakan notasi [[faktorial]] serta [[simbol Legendre]], maka &amp;lt;math display=&amp;quot;block&amp;quot;&amp;gt;(p - 1)! \equiv a^{\tfrac{p - 1}{2}} \equiv - \left( \dfrac{a}{p} \right) \cdot a^{\tfrac{p - 1}{2}} \pmod{p}&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Jika &amp;lt;math&amp;gt;a&amp;lt;/math&amp;gt; merupakan residu kuadratik, maka berdasarkan definisi, terdapat suatu bilangan bulat &amp;lt;math&amp;gt;n&amp;lt;/math&amp;gt; sedemikian sehingga &amp;lt;math display=&amp;quot;block&amp;quot;&amp;gt;n^2 \equiv a \pmod{p}&amp;lt;/math&amp;gt; Lebih lanjut, &amp;lt;math&amp;gt;(p - n)^2&amp;lt;/math&amp;gt; juga kongruen dengan &amp;lt;math&amp;gt;a&amp;lt;/math&amp;gt; dalam modulo &amp;lt;math&amp;gt;p&amp;lt;/math&amp;gt;, sebab &amp;lt;math display=&amp;quot;block&amp;quot;&amp;gt;(p - n)^2 \equiv p^2 - 2pn + n^2 \equiv n^2 \equiv a \pmod{p}&amp;lt;/math&amp;gt; Berdasarkan teorema Lagrange, maka kekongruenan &amp;lt;math&amp;gt;x^2 \equiv a \pmod{p}&amp;lt;/math&amp;gt; memiliki paling banyak 2 penyelesaian pada himpunan &amp;lt;math&amp;gt;\mathbb{Z}_p&amp;lt;/math&amp;gt;. Dengan kata lain, tidak ada nilai &amp;lt;math&amp;gt;x \in \mathbb{Z}_p&amp;lt;/math&amp;gt; selain &amp;lt;math&amp;gt;x = n&amp;lt;/math&amp;gt; dan &amp;lt;math&amp;gt;x = p - n&amp;lt;/math&amp;gt; yang memenuhi kekongruenan tersebut. Akibatnya, &amp;lt;math&amp;gt;p - 3&amp;lt;/math&amp;gt; bilangan pada himpunan &amp;lt;math&amp;gt;\mathbb{Z}_p \setminus \left\{ n, \, p - n \right\}&amp;lt;/math&amp;gt; dapat dikelompokkan menjadi &amp;lt;math&amp;gt;\tfrac{p - 3}{2}&amp;lt;/math&amp;gt; pasangan sedemikian sehingga darab dari setiap pasangan akan kongruen dengan &amp;lt;math&amp;gt;a&amp;lt;/math&amp;gt; dalam modulo &amp;lt;math&amp;gt;p&amp;lt;/math&amp;gt;. Oleh karena &amp;lt;math&amp;gt;n \cdot (p - n) \equiv -a \pmod{p}&amp;lt;/math&amp;gt;, maka dengan menggunakan notasi faktorial serta simbol Legendre, diperoleh &amp;lt;math display=&amp;quot;block&amp;quot;&amp;gt;(p - 1)! \equiv -a \cdot a^{\tfrac{p - 3}{2}} \equiv - \left( \dfrac{a}{p} \right) \cdot a^{\tfrac{p - 1}{2}} \pmod{p}&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
Berdasarkan kedua kasus di atas, maka untuk setiap nilai &amp;lt;math&amp;gt;a&amp;lt;/math&amp;gt; yang relatif prima dengan &amp;lt;math&amp;gt;p&amp;lt;/math&amp;gt;, maka berlaku&lt;br /&gt;
&amp;lt;math display=&amp;quot;block&amp;quot;&amp;gt;(p - 1)! \equiv - \left( \dfrac{a}{p} \right) \cdot a^{\tfrac{p - 1}{2}} \pmod{p}&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
Jika &amp;lt;math&amp;gt;a = 1&amp;lt;/math&amp;gt;, maka [[trivialiti (matematika)|jelas bahwa]] &amp;lt;math&amp;gt;\left( \dfrac{a}{p} \right) = 1&amp;lt;/math&amp;gt;, sehingga didapatkan satu arah dari [[teorema Wilson]], yaitu&lt;br /&gt;
&amp;lt;math display=&amp;quot;block&amp;quot;&amp;gt;(p - 1)! \equiv -1 \pmod{p}&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
Akibatnya, berlaku&lt;br /&gt;
&amp;lt;math display=&amp;quot;block&amp;quot;&amp;gt;\begin{align}&lt;br /&gt;
(p - 1)! &amp;amp;\equiv - \left( \dfrac{a}{p} \right) \cdot a^{\tfrac{p - 1}{2}} \pmod{p} \\&lt;br /&gt;
-1 &amp;amp;\equiv - \left( \dfrac{a}{p} \right) \cdot a^{\tfrac{p - 1}{2}} \pmod{p} \\&lt;br /&gt;
1 &amp;amp;\equiv \left( \dfrac{a}{p} \right) \cdot a^{\tfrac{p - 1}{2}} \pmod{p} \\&lt;br /&gt;
\left( \dfrac{a}{p} \right) &amp;amp;\equiv \left( \dfrac{a}{p} \right)^2 \cdot a^{\tfrac{p - 1}{2}} \pmod{p} \\&lt;br /&gt;
\left( \dfrac{a}{p} \right) &amp;amp;\equiv a^{\tfrac{p - 1}{2}} \pmod{p}&lt;br /&gt;
\end{align}&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
yang merupakan isi pernyataan dari kriteria Euler. Jika [[ruas dari suatu persamaan|kedua ruas]] dari kekongruenan tersebut dikuadratkan, maka [[teorema kecil Fermat]] terbukti:&lt;br /&gt;
&amp;lt;math display=&amp;quot;block&amp;quot;&amp;gt;\begin{align}&lt;br /&gt;
\left( \dfrac{a}{p} \right) &amp;amp;\equiv a^{\tfrac{p - 1}{2}} \pmod{p} \\&lt;br /&gt;
\left( \dfrac{a}{p} \right)^2 &amp;amp;\equiv \left( a^{\tfrac{p - 1}{2}} \right)^2 \pmod{p} \\&lt;br /&gt;
1 &amp;amp;\equiv a^{p - 1} \pmod{p}&lt;br /&gt;
\end{align}&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Contoh ==&lt;br /&gt;
=== Mencari modulus jika diberikan nilai residu ===&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;Bilangan prima &amp;lt;math&amp;gt;p&amp;lt;/math&amp;gt; mana saja yang menjadikan 17 sebagai residu kuadratik?&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dalam kasus ini, nilai &amp;lt;math&amp;gt;p&amp;lt;/math&amp;gt; dapat diperiksa secara manual menggunakan kriteria Euler.&lt;br /&gt;
* Untuk &amp;lt;math&amp;gt;p = 13&amp;lt;/math&amp;gt;, maka &amp;lt;math display=&amp;quot;block&amp;quot;&amp;gt;17^{\tfrac{13 - 1}{2}} = 17^6 \equiv 4^6 = 64^2 \equiv (-1)^2 = 1 \pmod{13}&amp;lt;/math&amp;gt; sehingga dapat disimpulkan bahwa 17 merupakan residu kuadratik modulo 13. Sebagai konfirmasi, perhatikan bahwa &amp;lt;math&amp;gt;17 \equiv 4 = 2^2 \pmod{13}&amp;lt;/math&amp;gt;.&lt;br /&gt;
* Untuk &amp;lt;math&amp;gt;p = 11&amp;lt;/math&amp;gt;, maka &amp;lt;math display=&amp;quot;block&amp;quot;&amp;gt;17^{\tfrac{11 - 1}{2}} = 17^5 \equiv 6^5 \equiv 3^2 \cdot 6 \equiv -1 \pmod{11}&amp;lt;/math&amp;gt; sehingga dapat disimpulkan bahwa 17 merupakan nonresidu kuadratik modulo 11.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Jika proses pemeriksaan ini terus dilanjutkan, maka diperoleh&lt;br /&gt;
&amp;lt;math display=&amp;quot;block&amp;quot;&amp;gt;\left( \dfrac{17}{p} \right) = \begin{cases}&lt;br /&gt;
\; \; \, 1 \pmod{p} &amp;amp; \text{untuk} \; p \in \left\{ 13, \, 19, \, 43, \, \ldots \right\} \\&lt;br /&gt;
-1 \pmod{p} &amp;amp; \text{untuk} \; p \in \left\{ 3, \, 5, \, 7, \, 11, \, 23, \, \ldots \right\}&lt;br /&gt;
\end{cases}&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Mencari residu jika diberikan nilai modulus ===&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;Tentukan semua [[bilangan persegi]] (semua residu kuadratik) pada modulo 17.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dalam kasus ini, maka residu kuadratik modulo 17 dapat dicari secara manual sebagai berikut:&lt;br /&gt;
* &amp;lt;math&amp;gt;1^2 = 1 \pmod{17}&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
* &amp;lt;math&amp;gt;2^2 = 4 \pmod{17}&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
* &amp;lt;math&amp;gt;3^2 = 9 \pmod{17}&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
* &amp;lt;math&amp;gt;4^2 = 16 \pmod{17}&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
* &amp;lt;math&amp;gt;5^2 = 25 \equiv 8 \pmod{17}&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
* &amp;lt;math&amp;gt;6^2 = 36 \equiv 2 \pmod{17}&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
* &amp;lt;math&amp;gt;7^2 = 49 \equiv 15 \pmod{17}&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
* &amp;lt;math&amp;gt;8^2 = 64 \equiv 13 \pmod{17}&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
sehingga himpunan emua residu kuadratik modulo 17 ialah &amp;lt;math&amp;gt;R_{17} = \left\{ 1, \, 2, \, 4, \, 8, \, 9, \, 13, \, 15, \, 16 \right\}&amp;lt;/math&amp;gt;. Perhatikan bahwa kuadrat dari 916 tidak perlu dihitung, sebab setiap bilangan mulai dari 9 sampai dengan 16 kongruen dengan negatif dari 1 sampai dengan 8 dalam modulo 17. Misalnya, &amp;lt;math&amp;gt;11 \equiv -6 \pmod{17}&amp;lt;/math&amp;gt;, sehingga &amp;lt;math&amp;gt;11^2 \equiv (-6)^2 = 36 \equiv 2 \pmod{17}&amp;lt;/math&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kriteria Euler dapat digunakan untuk mencari atau memverifikasi residu kuadratik. Misalnya,&lt;br /&gt;
* Untuk memeriksa apakah 14 merupakan residu kuadratik modulo 17, maka berdasarkan kriteria Euler, &amp;lt;math display=&amp;quot;block&amp;quot;&amp;gt;14^{\tfrac{17 - 1}{2}} = 14^8 \equiv (-3)^8 = 81^2 \equiv (-4)^2 = 16 \equiv -1 \pmod{17}&amp;lt;/math&amp;gt; sehingga dapat disimpulkan bahwa 14 merupakan nonresidu kuadratik (yang sesuai dengan hasil di atas, yaitu &amp;lt;math&amp;gt;14 \not \in R_{17}&amp;lt;/math&amp;gt;)&lt;br /&gt;
* Untuk memeriksa apakah 15 merupakan residu kuadratik modulo 17, maka berdasarkan kriteria Euler, &amp;lt;math display=&amp;quot;block&amp;quot;&amp;gt;15^{\tfrac{17 - 1}{2}} = 15^8 \equiv (-2)^8 = 16^2 \equiv (-1)^2 = 1 \pmod{17}&amp;lt;/math&amp;gt; sehingga dapat disimpulkan bahwa 15 merupakan residu kuadratik (yang sesuai dengan hasil di atas, yaitu &amp;lt;math&amp;gt;15 \in R_{17}&amp;lt;/math&amp;gt;)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Catatan ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Referensi ==&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;[[Disquisitiones Arithmeticae]]&amp;#039;&amp;#039; telah diterjemahkan dari [[bahasa Latin]] Ciceronian Gauss ke dalam [[bahasa Inggris]] dan [[Jerman]]. Edisi Jerman mencakup semua paper teori bilangan miliknya: semua bukti dari [[timbal balik kuadratik]], penentuan tanda dari jumlah Gauss, penyelidikan timbal balik bikuadratik, serta catatan yang tidak diterbitkan.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Sumber dan atribusi ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Konten artikel ini diadaptasi dari [https://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Kriteria+Euler&amp;amp;oldid=28775661 Wikipedia bahasa Indonesia], revisi 28775661 (2026-01-03T18:14:56Z), yang tersedia berdasarkan lisensi Creative Commons Atribusi-BerbagiSerupa (CC BY-SA). Mohon gunakan konten ini secara bijak serta sesuai dengan ketentuan lisensi yang berlaku.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Maintenance script</name></author>
	</entry>
</feed>