NanoPutian
Nanoputian adalah salah satu kombinasi yang menarik dari bidang seni dan ilmu pengetahuan.[1] Nanoputian merupakan kumpulan dari struktur molekul organik yang membentuk struktur seperti manusia.[2] Struktur ini ditemukan dan disintesis oleh mahasiswa dari Rice University pada tahun 2003 sebagai bahan edukasi kepada anak-anak mengenai ilmu kimia.[3] Senyawa ini terbentuk dari 2 cincin benzen yang dihubungkan dengan beberapa atom karbon yang terbentuk pada bagian tubuh, empat acetilen masing-masing membawa gugus alkil pada ujungnya yang merepresentasikan tangan dan kaki dan struktur cincin 1,3-diocolane membentuk baguan kepala.[4] Program ini memiliki tujuan untuk memberikan edukasi kepada ana-anak mengenai ilmu pengetahuan alam dengan cara yang efektif dan menyenangkan.[5]
Latar Belakang
Program Penjangkauan Edukasi Nanokids
Program ini bertujuan untuk mengenalkan kepada masyarakat bahwa ilmu pengetahuan merupakan hal yang menarik, dalam halam web NanoKids dideskripsikan sebagai berikut:[6]
- Untuk meningkatkan kompetensi dari pelajar dalam bidang kimia, fisika, biologi dan bagian dari ilmu sains hingga tingkat molekular.[7]
- Untuk menyediakan kepada guru atau tim pengajar dengan alat yang bersifat konseptual dalam mengajarkan teknologi pada tingkat nanoteknologi dan teknologi molekular[8]
- Untuk mendemonstrasikan kombinasi dari seni dan sains untuk mefasilitasi pembelajaran.[9]
- Untuk memberikan informasi bagi masyarakat yang tertarik terhadap nanoteknologi baik secara individu per individu[10]
Untuk mencapai target dari program tersebut tim dari NanoKids ini membuat beberapa video dan CD yang digunakan sebagai program komputer yang bersifat interaktif. Tim ini telah menginvestasikan sebesar $250,000 untuk program ini.[11]
Setelah berlangsungnya program ini di dapatkan hasil positif, pada tahun 2004-2005 di 2 sekolah di daerah Ohio dan Kentucy di dapatkan bahwa dengan menggunakan program ini pemahaman mengenai nanoteknologi lebih mudah untuk diterima dan ditemukan bahwa anak-anak lebih tertarik dengan bidang sains.[12]
Sintesis Nanoputian
Sintesis bagian Tubuh Atas
Untuk membentuk bagian atas dari badan NanoKid, digunakan 1,4-dibromobenzen di iodinasi di dalam asam sulfat, bagian tangan atau 3-3-Dimetilbutana ditambahkan melalui penghubung Sonogashira.[13] Formasi dari struktur ini dapat tercapai dengan menggunakan organolitium reagen n-butillitium yang diikuri dengan menyelesaikan dengan N.N-Dimetilformamida atau DMF untuk menghasilkan aldehid.[14] Secara detailnya, proses sintesis dapat dilihat pada gambar dibawah ini:[15]
Sintesis bagian Tubuh Bawah
Untuk membentuk bagian bawah, pertama dilakukan sintesis dengan nitroalin sebagai materi dasar.[16] Kemudian, dilakukan penambahan Br2 (Bromida) dengan menggunakan asam asetat untuk menempatkan secara seimbang pada cincin benzen.[17] Setelah itu ditambahkan NH2 sebagai donor elekron dan NO2 sebagai resipien elektron.[18] Sedangkan penambahan NaNO2, H2SO4 dan EtOH digunakan untuk menghilangkan NH2 yang terikat keras.[19] Secara lengkapnya proses sintesis dapat di lihat pada gambar di bawah ini:[20]
Pranala luar
Referensi
- ↑ Stephanie H. Chanteau, Troy Ruths and James M. Tour. 2003. Arts and Sciences Reunite in Nanoput: Communicating Synthesis and the Nanoscale to the Layperson. J. Chem. Educ. 80(4):395
- ↑ Stephanie H. Chanteau, Troy Ruths and James M. Tour. 2003. Arts and Sciences Reunite in Nanoput: Communicating Synthesis and the Nanoscale to the Layperson. J. Chem. Educ. 80(4):395
- ↑ Stephanie H. Chanteau, Troy Ruths and James M. Tour. 2003. Arts and Sciences Reunite in Nanoput: Communicating Synthesis and the Nanoscale to the Layperson. J. Chem. Educ. 80(4):395
- ↑ Stephanie H. Chanteau, Troy Ruths and James M. Tour. 2003. Arts and Sciences Reunite in Nanoput: Communicating Synthesis and the Nanoscale to the Layperson. J. Chem. Educ. 80(4):395
- ↑ Stephanie H. Chanteau, Troy Ruths and James M. Tour. 2003. Arts and Sciences Reunite in Nanoput: Communicating Synthesis and the Nanoscale to the Layperson. J. Chem. Educ. 80(4):395
- ↑ “Welcome to Nanokids.” Diakses pada 12 Mei, 2014. http://nanokids.rice.edu/ .
- ↑ “Welcome to Nanokids.” Diakses pada 12 Mei, 2014. http://nanokids.rice.edu/ .
- ↑ “Welcome to Nanokids.” Diakses pada 12 Mei, 2014. http://nanokids.rice.edu/ .
- ↑ “Welcome to Nanokids.” Diakses pada 12 Mei, 2014. http://nanokids.rice.edu/ .
- ↑ http://nanokids.rice.edu/resources.cfm di akses pada 13 Mei 2014
- ↑ “C&EN: EDUCATION - ‘NANOKIDS’ TRY TO GET INTO MIDDLE SCHOOL.” Diakses pada 12 Mei 2014. http://pubs.acs.org/cen/education/8214/8214nanokids.html.
- ↑ “NanoKids - Mission.” Diakses pada 12 Mei 2014. http://cohesion.rice.edu/naturalsciences/nanokids/mission.cfm?doc_id=3039.
- ↑ Stephanie H. Chanteau, Troy Ruths and James M. Tour. 2003. Arts and Sciences Reunite in Nanoput: Communicating Synthesis and the Nanoscale to the Layperson. J. Chem. Educ. 80(4):395
- ↑ Stephanie H. Chanteau, Troy Ruths and James M. Tour. 2003. Arts and Sciences Reunite in Nanoput: Communicating Synthesis and the Nanoscale to the Layperson. J. Chem. Educ. 80(4):395
- ↑ Stephanie H. Chanteau, Troy Ruths and James M. Tour. 2003. Arts and Sciences Reunite in Nanoput: Communicating Synthesis and the Nanoscale to the Layperson. J. Chem. Educ. 80(4):395
- ↑ Stephanie H. Chanteau, Troy Ruths and James M. Tour. 2003. Arts and Sciences Reunite in Nanoput: Communicating Synthesis and the Nanoscale to the Layperson. J. Chem. Educ. 80(4):395
- ↑ Stephanie H. Chanteau, Troy Ruths and James M. Tour. 2003. Arts and Sciences Reunite in Nanoput: Communicating Synthesis and the Nanoscale to the Layperson. J. Chem. Educ. 80(4):395
- ↑ Stephanie H. Chanteau, Troy Ruths and James M. Tour. 2003. Arts and Sciences Reunite in Nanoput: Communicating Synthesis and the Nanoscale to the Layperson. J. Chem. Educ. 80(4):395
- ↑ Stephanie H. Chanteau, Troy Ruths and James M. Tour. 2003. Arts and Sciences Reunite in Nanoput: Communicating Synthesis and the Nanoscale to the Layperson. J. Chem. Educ. 80(4):395
- ↑ Stephanie H. Chanteau, Troy Ruths and James M. Tour. 2003. Arts and Sciences Reunite in Nanoput: Communicating Synthesis and the Nanoscale to the Layperson. J. Chem. Educ. 80(4):395
Sumber dan atribusi
Konten artikel ini diadaptasi dari Wikipedia bahasa Indonesia, revisi 29369311 (2026-06-21T03:17:02Z), yang tersedia berdasarkan lisensi Creative Commons Atribusi-BerbagiSerupa (CC BY-SA). Gambar pada artikel ini bersumber dari Wikimedia Commons dan mengikuti ketentuan lisensi masing-masing berkas. Mohon gunakan konten dan media secara bijak serta sesuai dengan ketentuan lisensi yang berlaku.