Lompat ke isi

Ilusi kedalaman penjelasan

Ensiklopedia Pengetahuan Universitas Islam Sultan Agung

Ilusi kedalaman penjelasan (Bahasa inggris: illusion of explanatory depth (IOED) ) adalah bias kognitif atau ilusi di mana orang cenderung percaya bahwa mereka memahami suatu topik lebih baik daripada yang sebenarnya mereka pahami.[1][2][3] Istilah ini dicetuskan oleh peneliti Yale Leonid Rozenblit dan Frank Keil pada tahun 2002.[4][5] Efeknya hanya diamati dalam satu jenis pengetahuan yang disebut pengetahuan penjelasan, dalam hal ini didefinisikan sebagai "pengetahuan yang melibatkan pola kausal yang kompleks" (lihat penalaran kausal ). Efeknya belum diamati dalam pengetahuan prosedural, naratif, atau faktual (deskriptif).[6][7] Bukti terjadinya IOED telah ditemukan dalam perangkat mekanis dan listrik sehari-hari seperti sepeda, selain gangguan mental, fenomena alam, teori rakyat, dan politik, dengan efek Ilusi kedalaman penjelasan yang paling banyak dipelajari dalam politik dalam bentuk polarisasi politik .[8][9]

Ilusi ini terkait dengan efek Dunning–Kruger, yang berbeda karena IOED menguji pengetahuan eksplanatif dan bukan kemampuan.[10][11] Bukti terbatas yang ada menunjukkan bahwa efek IOED kurang signifikan pada ahli subjek,[12] tetapi diyakini memengaruhi hampir semua orang, dibandingkan dengan efek Dunning–Kruger yang biasanya didefinisikan hanya berlaku untuk mereka yang memiliki kompetensi rendah hingga sedang.[13][14] IOED lebih signifikan untuk pengetahuan sejarah, dalam kasus ketika mengetahui tentang topik tersebut dianggap diinginkan secara sosial.[15]

Referensi

  1. Waytz, Adam. 2017 : What scientific term or concept ought to be more widely known?. Edge.org. 26 January 2022.
  2. Leonid Rozenblit. The misunderstood limits of folk science: an illusion of explanatory depth. Cognitive Science. Wiley. 2002. Vol. 26 (5). hlm. 521–562. doi:10.1207/s15516709cog2605_1.
  3. sumber pada Wikipedia bahasa Indonesia
  4. Waytz, Adam. 2017 : What scientific term or concept ought to be more widely known?. Edge.org. 26 January 2022.
  5. The Illusion of Explanatory Depth. The Decision Lab.
  6. Leonid Rozenblit. The misunderstood limits of folk science: an illusion of explanatory depth. Cognitive Science. Wiley. 2002. Vol. 26 (5). hlm. 521–562. doi:10.1207/s15516709cog2605_1.
  7. Candice M Mills. Knowing the limits of one's understanding: The development of an awareness of an illusion of explanatory depth. Journal of Experimental Child Psychology. Elsevier BV. 2004. Vol. 87 (1). hlm. 1–32. doi:10.1016/j.jecp.2003.09.003.
  8. Leonid Rozenblit. The misunderstood limits of folk science: an illusion of explanatory depth. Cognitive Science. Wiley. 2002. Vol. 26 (5). hlm. 521–562. doi:10.1207/s15516709cog2605_1.
  9. Andrew, Jessacae Zeveney, Marsh. The Illusion of Explanatory Depth in a Misunderstood Field: The IOED in Mental Disorders. Cognitive Science Society. 2016. hlm. 1020.
  10. sumber pada Wikipedia bahasa Indonesia
  11. Waytz, Adam. 2017 : What scientific term or concept ought to be more widely known?. Edge.org. 26 January 2022.
  12. Rebecca Lawson. The science of cycology: Failures to understand how everyday objects work. Memory & Cognition. Springer Science and Business Media LLC. 2006. Vol. 34 (8). hlm. 1667–1675. doi:10.3758/bf03195929.
  13. sumber pada Wikipedia bahasa Indonesia
  14. Robert D. McIntosh. Wise up: Clarifying the role of metacognition in the Dunning-Kruger effect. Journal of Experimental Psychology. General. November 2019. Vol. 148 (11). hlm. 1882–1897. doi:10.1037/xge0000579.
  15. Christian Gaviria. Illusion of explanatory depth and social desirability of historical knowledge. Metacognition and Learning. Springer Science and Business Media LLC. 23 June 2021. Vol. 16 (3). hlm. 801–832. doi:10.1007/s11409-021-09267-7.

Sumber dan atribusi

Konten artikel ini diadaptasi dari Wikipedia bahasa Indonesia, revisi 28607989 (2025-11-23T00:23:05Z), yang tersedia berdasarkan lisensi Creative Commons Atribusi-BerbagiSerupa (CC BY-SA). Mohon gunakan konten ini secara bijak serta sesuai dengan ketentuan lisensi yang berlaku.